假期归来，这份校园春季传染病防控工作要点请查收！
清明假期归来，校园里再次响起琅琅书声，处处洋溢着同学们的欢声笑语。同时，随着气温回升、万物复苏，各种细菌和病毒也开始“活跃”起来！
春季是传染病的高发期，学校和托幼机构人群密集，青少年儿童又是传染病的易感人群，一旦发生聚集性疫情，危害极大。
为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，学校应积极做好春季传染病的防控工作，确保师生健康。
一、加强师生健康监测
严格落实健康监测制度，做好晨午检、因病缺课登记等工作。学生和教职员工应坚持不带病上学、上岗，避免将传染病带入校园或班级。
在传染病高发期，尽量减少或取消大型集体活动，避免因人员密集增加传播风险。
二、做好环境清洁消毒
保持教室、宿舍、图书馆等公共场所的通风，每天至少开窗通风2-3次，每次不少于30分钟。
定期对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行清洁和消毒，尤其是门把手、桌椅、楼梯扶手等高频接触部位。
对疑似诺如病毒感染学生的呕吐物或排泄物及其污染的环境进行规范消毒。清理时，工作人员应佩戴塑胶手套和口罩，避免直接接触污染物，防止传染病传播。
三、做好食品安全和饮用水管理
确保食堂工作人员持有效健康证上岗，严格执行食品加工、储存、配送等环节的卫生要求。
定期检查学校饮用水源，确保水质安全，防止水源性传染病的发生。
四、加强健康宣传教育
学校应加大春季常见呼吸道和肠道传染病防治知识的宣传力度，切实提升学生防护意识，积极引导学生养成良好卫生习惯。
积极组织学生及教职员工开展体育锻炼，增强体质，提高抵抗力，降低感染风险。
严格按照相关要求，及时组织学生接种流感、水痘等疫苗，扎实做好传染病预防工作，全力保障师生健康安全。
春季传染病种类繁多，学校应高度重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，有效阻断传染病的流行与传播，筑起健康“防护墙”，守护孩子们的健康！
来源：安全工作与管理
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