电子科技大学强基计划-信息与计算科学-物理学-数理基础科学专业解读，面试真题分享

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2026年继续开展基础学科招生改革试点（也称“电子科技大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备高端人才。2026年，我校强基计划招生专业为信息与计算科学、数理基础科学和应用物理学。

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来自四川的李季鸿，2025年凭借强基计划顺利考入电子科技大学，如今就读于集成电路科学与工程学院，成为数理基础科学强基班的一名大一学生。作为学校聚焦国家高端芯片、集成电路领域战略需求打造的核心专业，该专业依托学院顶尖学科资源，实行特色化拔尖人才培养，为学子筑牢科研根基。

在培养方式上，数理基础科学强基班紧扣“厚基础、强工程、重设计”的培养理念，由集成电路学院牵头，联合校内数理相关院系协同育人，既深度夯实数学、物理核心理论基础，又紧密对接集成电路材料、器件、电路、芯片全链条专业能力培养。同时，学院也为强基学生量身定制高阶课程，学习难度与深度远超普通本科专业，全力打造扎根基础学科、深耕芯片领域的创新型人才。

步入大学，硬核的基础课程让李季鸿收获满满，也让他真正体会到强基班的培养深度，其中量子力学与统计物理更是成为他学业成长路上的关键课程。这门课程作为数理基础科学专业的核心理论课，难度颇高，课程内容跳出高中物理的基础框架，深入微观粒子运动规律、量子统计原理等前沿理论，知识体系抽象且逻辑性极强，对数理推导、逻辑思维能力有着极高要求。

“课程完全是拔高式教学，没有停留在基础知识点的讲解，而是结合集成电路领域的科研应用，深挖理论本质。”李季鸿坦言，课堂上老师会结合芯片研发、量子器件等前沿方向展开授课，每一个公式推导、每一个物理模型的理解，都需要花费大量时间钻研。不同于常规课程的应试教学，这门课更注重培养学生的物理思维与科研洞察力，引导学生从微观量子视角理解集成电路底层原理，为后续深入芯片研发、器件设计等专业学习打下了不可替代的理论基础。正是在这样高强度、高难度的课程打磨下，李季鸿的数理功底愈发扎实，分析问题、解决复杂理论难题的能力快速提升。

电子科技大学强基计划宽松优质的保研政策，更是为李季鸿的学业与科研规划提供了极大助力。学校针对强基计划学生实行本研贯通培养模式，拥有远高于普通专业的保研率，且转段升学考核更为灵活，无需像普通专业学生那样为保研名额过度纠结、盲目内卷。

这份政策优势，让李季鸿能够卸下升学焦虑，把更多时间和精力投入到专业深耕与能力提升中。他不用花费大量时间纠结于绩点竞争，而是可以自由分配时间，深入钻研量子力学、高等数学等核心课程，主动拓展集成电路领域的前沿知识，提前接触科研实验、参与课题组研讨。“宽松的保研条件让我能沉下心来做自己想做的事，不用被升学压力裹挟着前进。”李季鸿说道，他可以全身心投入到数理基础的夯实中，为未来投身集成电路科研、攻克芯片领域关键核心技术做好充足准备。

作为大一下学期的学生，李季鸿已经清晰规划好了自己的成长方向。依托学校强基计划本研衔接的培养优势，他计划在夯实数理基础的同时，尽早进入学院集成电路相关科研实验室，参与器件研发、芯片设计相关的科研项目，将课堂上学到的数理理论知识与实际科研相结合。

谈及未来，李季鸿满怀信心。他表示，强基班优质的培养资源、宽松的升学保障，让自己能心无旁骛地深耕基础、探索科研前沿。未来他将继续扎根集成电路领域，借助本研贯通的培养平台，稳步推进学业与科研进阶，立志成长为能攻克芯片领域“卡脖子”难题的拔尖人才，用扎实的数理功底为国家集成电路产业发展贡献力量。

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在2025年4月报名强基计划以前，我并不知道没有竞赛获奖也可以报考强基计划，以及专业不止数理化生等基础学科。我了解到，电子科技大学是计算机领域强校，而信息与计算科学专业依托于计算机科学与工程学院（网络空间安全学院）培养，与学校优势与我的个人兴趣完美契合。我有过一定算法基础，又希望将来从事科研工作，因此我毫不犹豫地按下报名键，选择来到这里，来到成电计算机（网安）学院首届强基班。

来到强基班后，我发现与外界“强基班全是竞赛大神”的刻板印象不同，同学们绝大多数还是像我一样没有耀眼奖项的“普通学生”。有人参加ACM竞赛，许多人早早开始科研，但相同的是大家都努力将每门课程学到最扎实，打好日后科研的基础。在培养方式上，相较于学院其他同学，我们要学习更多数学专业类课程，如数学分析，复变函数等等。以我们正在学习的数学分析为例，我觉得在适应了它严谨的分析证明过程之后，再去尝试理解论文中的证明过程，会发现没有那么吃力。

作为强基计划的学生，我还感受到学校、学院对我们的“全方位支持”。从学院开设的“拔尖计划”宣讲，到班主任对我们科研参与不遗余力的支持，这个过程中我们逐渐尝试接触科研，了解不同方向：在算法与逻辑实验室学习的同时，我也跟着师兄做多智能体协作的项目。我认为，我们的特色培养方案是我们的核心竞争力，而本研贯通的培养模式是我们投入科研的“定心丸”，让我们专注于核心、专业课程的学习以及科研训练。

在学习和科研之外，我也参加了许多学生工作，例如新生骨干训练营、院学生会还有校立人班等，这些经历进一步拓展了我的人脉和看待问题的视野，也一定程度上提升了我的社交能力，对我科研中的交流也有一定帮助。

强基计划是国家为了选拔培养基础学科拔尖人才、服务国家战略需求而设立。现在回过头看一年前的决定，正是强基计划给了我一个钻研的平台和投入的底气，让我更早地接触科研，明确自己的学业规划，让我放眼未来，始终怀有投身科研事业的坚定信心。

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扎根数理，在理工交叉的原野拔节生长

高中时期，王浩禧便在物理竞赛的严密逻辑与电子信息技术的广阔前景中，萌生了对理工交叉领域的浓厚兴趣。他渴望寻找一片既能深耕基础物理，又能触达前沿电子科技的学术沃土。电子科技大学应用物理学强基计划，完美契合了他的科研愿景。在2023年他坚定地选择了成电，在这里开启了属于自己的拔节生长之旅。

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从“刷题”到“悟理”，在核心课程中重塑思维

强基的首要任务，是打牢数理地基。大一大二的学习中，王浩禧交出了一份绩点满绩、专业与综测双第一的成绩单。但在这份惊艳的成绩背后，更多的是思维方式的蜕变。

得益于强基特色的小班化教学模式，课堂拥有了更多师生深度对话与思维碰撞的留白。从微积分的严密推演、普通物理的本源探究，再到C语言的逻辑构建，每一门核心课程都在高频互动的研讨中，以极高的标准重塑着学生的认知框架。在这片基础学科的沃土上，他褪去了高中时期的应试解题惯性，深刻体悟到数理知识作为万物底层逻辑的力量，开始真正学会用严谨的数学语言与物理模型去解构并描述广袤世界。这也为他日后的突破埋下了伏笔。

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跨界与融合，在实验室里触碰时代浪潮

“根植物理、聚焦需求、引领工程”是成电应用物理学强基计划的另一大特色。在这里，本科生被鼓励尽早走进实验室，去触碰真实的科研痛点。王浩禧的科研之路，正是这种理工交叉理念的缩影。

大二期间，他带队参加了全国大学生物理实验竞赛。面对传统的工业缺陷检测难题，他和团队成员敏锐地捕捉到了人工智能的潜力。在学校提供的创新平台上，他们大胆提出了“AI+物理”的实验设计，首次实现了高精度实时三维缺陷检测的突破，并在前沿物理赛道斩获全国一等奖。这是他第一次意识到，物理与前沿科技的结合是能够迸发出绚烂的火花的。

这仅仅是开始，在强基计划鼓励跨学科探索的氛围下，他又一头扎进了毫米波雷达算法的研究。第一次面对复杂的科研问题，他没有怯场，而是将扎实的数理基础转化为算法创新的底气，创新地提出呼吸信号提取法，其方法被写入团队专利中。

如今，他的脚步迈向了更前沿的6G关键领域——通信感知一体化。在通信抗干扰全国重点实验室，他发挥强基学子扎实的数理优势，将深厚的物理功底转化为算法创新的利刃，正在攻克近场感知与复杂信道预测等关键难题。从推演物理模型到实现工程落地，这种“由理向工”的跨越，不仅是他对学术前沿的探索，更是成电强基培养模式下，“根植基础，引领工程”的生动写照。

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烟火里的竹笛声，塑造全面的“强基底色”

如果你以为他只是一个泡在实验室里的书呆子，那就大错特错了。成电的强基计划同样看重深厚的人文情怀与社会责任感。

离开实验室，王浩禧是校民乐团的优秀团员。上大学以来，他多次参与校级、区级的演出，将传统民乐传递给更多人。从成电会堂的聚光灯下，到宽窄巷子充满烟火气的街头，他的竹笛声回荡在学校与成都的各个角落。“站在舞台上，看着群众的笑容，我感到手上这支竹笛格外沉重，它承载着我们的文化自信。”

此外，他还担任了母校行宣讲领队、大一强基班导生，作为支教队队长带队远赴汶川开展调研与支教。累计上百小时的志愿服务，是他对社会责任最质朴的践行。

以数理为矛，破技术壁垒；用人文作盾，守家国情怀。在成电的这片沃土上，王浩禧正在用青春汗水，一点一滴地浇灌着强国之基。正如他所说：“无论未来走向何方，强基赋予我的扎实根基与创新锐气，都让我充满底气。”

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2024年夏天，张时豪通过强基计划考入电子科技大学，成为物理学院应用物理学专业的一名本科生。高考结束后的那段日子，他和许多同学一样，对大学生活充满憧憬，却也有着真切的担忧：“不知道强基计划的学习节奏会有多快，自己能不能跟上高强度的课程，更不知道未来的发展方向在哪里。”

带着这份忐忑与期待踏入校园后，他却很快放下了顾虑。从入校第一天起，导生、辅导员、各科任课老师及各位教授便倾囊相授，在生活适应、学业规划和科研入门等方面都给予了全方位的指导。“刚入学时确实迷茫，但身边的老师都特别耐心，主动找我们谈心答疑，让我很快融入了大学的学习生活。”

电子科技大学强基计划始终坚持“让学生早接触科研、早接触前沿”的培养原则。根据培养细则，大一进校就为全体强基同学配备了科研导师团队。导师们通过多场宣讲会详细介绍研究方向与课题组情况，鼓励学生主动沟通，最终通过双向选择确定专属科研导师。

“我最开始对科研一窍不通，连很多基本实验仪器都不会操作。”他笑着回忆说。但导师并没有急于安排复杂课题，而是从最基础的实验操作入手。在熟悉实验技能后，又逐步系统学习了计算编程软件Matlab、科研作图软件Origin、材料模拟软件Materials Studio等必备工具。在导师和研究生博士生师兄师姐的带领下，他熟悉了完整的科研流程，开始参与具体的科研项目。

强基班层次清晰、学以致用的课程设置也让他印象深刻。“整个培养方案让我感觉目的性极强，学的知识马上就能用到实处。”大一上学期的C语言程序设计课程，为同学们参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生数学建模竞赛打下了坚实基础；大一下至大二上学期的电路分析与电子线路、数字逻辑设计及应用、电子电路实验等课程，让同学们具备了参与全国大学生电子设计竞赛的能力；而线性代数与空间解析几何、微积分、普通物理等基础课程，则为后续学习数学物理方法，以及深入理论力学、电动力学等物理学核心课程筑牢了根基。

谈到未来，他充满信心。电子科技大学强基计划的转段政策极为开放，充分尊重学生的个人选择，并不将发展路径局限于基础学科研究，而是大力支持学有余力的学生开展跨学科融合，将扎实的物理基础应用到集成电路、量子信息、人工智能等更多领域。

“强基计划给我的从来不是一条被限定的路，而是提供了一个更高的起点和更广阔的平台。”他面对采访说道，“它让我打下了坚实的数理功底，也让我早早接触到科研的魅力。它让我未来无论选择哪条道路，我都有足够的底气去迎接挑战。”

电子科技大学强基计划三大专业全解读 + 面试真题

电子科技大学强基计划开设 信息与计算科学、数理基础科学、应用物理学 三大专业，均要求选考 物理 + 化学，聚焦国家战略领域，实行 本研衔接、小班教学、导师制、科研进阶 培养。

一、三大专业深度解读

（一）信息与计算科学（计算机学院）

培养定位：面向人工智能、前沿计算、信息安全、国家安全，培养 AI 领域拔尖创新人才。核心特色：

数理 + AI 双强：以 “模型 - 算法 - 系统” 为主线，夯实数学分析、线性代数、概率统计、数值分析。

理工融合：结合电路、数字逻辑、智能感知、信号分析、安全攻防。

本研贯通：本科 3 年末考核，通过者直硕 / 直博，对接计算机、人工智能、网络空间安全等学科。

核心课程：

数学分析、线性代数、随机数学、数据结构与算法、数值分析、抽象代数、机器学习、最优化算法、电路与数字逻辑。

就业 / 深造：AI 算法、芯片设计、智能系统、信息安全、量子计算、科研院所。

（二）数理基础科学（集成电路学院）

培养定位：面向集成电路、先进材料、量子信息、高端芯片，培养 “数学 + 物理 + 芯片” 交叉拔尖人才。核心特色：

全链条培养：材料 — 器件 — 电路 — 芯片 — 系统，覆盖集成电路全流程。

数理强基：高等数学、数学物理方法、理论力学、量子力学、固体物理、半导体物理。

科研直通：依托电子薄膜与集成器件国家重点实验室，早期进入芯片研发团队。

核心课程：

数学分析、高等代数、数理方程、理论力学、电动力学、量子力学、固体物理、半导体物理、集成电路工艺、芯片设计基础。

就业 / 深造：集成电路设计、芯片制造、先进材料、量子器件、半导体设备、国防军工。

（三）应用物理学（物理学院）

培养定位：根植物理基础，面向电子信息、量子科技、光电工程、新能源，强化理工融合创新。核心特色：

物理深度 + 电子宽度：经典物理 + 近代物理 + 电子信息交叉。

前沿导向：量子信息、光电探测、等离子体、新型传感器、凝聚态物理。

科研平台：依托电子科学与技术一级学科国家重点学科、物理国家级实验教学示范中心。

核心课程：

力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、量子力学、固体物理、半导体物理、激光原理、光电检测。

就业 / 深造：量子科技、光电芯片、显示技术、传感器、新能源、航天电子、科研院所。

二、三大专业对比表

三、面试考情与真题（2023—2025）

（一）面试形式

纯面试、无笔试，满分 100 分

5 对 1（5 位专家→1 位考生），时长约 15 分钟

综合成绩：高考 85% + 校测 15%

考察维度：专业认知、数理素养、创新思维、家国情怀、未来规划、表达逻辑

（二）历年面试真题（考生回忆）

1. 专业 / 数理基础类

分子动理论内容及相对于热质论的里程碑意义？（2023 物理）

什么是熵？举例说明生活 / 科技中的熵增与熵减。

如何理解 “量子叠加”？用生活例子解释。

算法的时间复杂度与空间复杂度是什么？举例说明。

半导体 PN 结的工作原理是什么？

如何用一根透明导管 + 水测试房梁是否水平？（2024/2025）

2. 创新思维 / 问题解决类

如何为科研部门争取更多科研经费？（2024/2025）

人工智能未来 10 年对电子信息行业的机遇与挑战？

芯片 “卡脖子” 的核心环节是什么？你认为如何突破？

大数据与隐私保护如何平衡？

新能源汽车电池技术瓶颈与未来方向？

3. 社会思辨 / 价值观类

你对 “寒门再难出贵子” 有什么看法？（2024/2025）

店员销毁过期 1 天面包（无毒）遇难民，该不该给？有记者该不该报道？（2024/2025）

电子商务与实体经济对立吗？（2024/2025）

基础科学研究 “十年冷”，你为何选择强基？

如何看待 “科技无国界”？

4. 个人 / 规划类

为什么选电子科大强基？为什么选这个专业？

你读过哪些数理 / 科技书籍？印象最深的观点？

你做过最有挑战性的项目 / 实验是什么？

本科、硕士、博士阶段的学习与科研规划？

如何平衡科研兴趣与国家需求？

（三）面试备考建议

夯实数理基础：高数、线代、普物核心概念、典型模型、思想方法。

关注科大与前沿：电子科大优势、强基培养、芯片 / AI / 量子 / 信息安全国家战略。

逻辑表达训练：结构化答题（观点 — 论据 — 总结），多角度、辩证思考。

科研素养：熟悉 1—2 个小项目 / 竞赛 / 实验，讲清问题、方法、收获、反思。

家国情怀：体现对基础学科的热爱、服务国家战略的志向、长期深耕的定力。

方案1:

电子科技大学强基计划面试文字版资料

1:2023-2025年电子科技大学面试真题及解析

2:电子科技大学强基计划面试备考技巧

3:面试时事热点

4:强基计划面试真题集

5:自我介绍、未来规划模板（面试必备）

赠送强基计划面试通用录播课（10小时）

方案2:

电子科技大学强基计划面试集训班--鸡蛋教育

⏰ 开班时间：每日开班，灵活排班

? 授课形式：线上腾讯会议（支持回放）

? 课程内容（4 小时）：

1h 近 3 年真题分类解析（自我认知 / 社会热点 / 专业题等 6 大题型）

1h 应答技巧（专业问题拆解逻辑 + 临场应变方法）

2h 全真模拟（还原面试场景，考官实时点评）

? 师资力量：985/211 院校背景，3 年 + 综评培训经验，部分参与高校面试评审

✅ 过往成果：往年学员通过率 70%+

? 增值服务：赠《真题汇编》《时政热点集》，课后免费答疑

四、报考建议

偏 AI / 计算机 / 算法 → 信息与计算科学

偏芯片 / 集成电路 / 材料 → 数理基础科学

偏物理 / 量子 / 光电 / 电子 → 应用物理学