内容
介绍
为深入落实自治区基础教育改革试点任务,扎实推进2026年通辽市人民政府民生实事,全面提升县域普通高中教育教学质量,5月8日至9日,通辽市教育局举办全市县域普通高中高质量发展暨“种子教师”培训班。通辽市教育局副局长赵兴联出席开班仪式并讲话。


本次培训得到北京市东城区教育科学研究院的大力支持。核心任务是深入学习东城教科院“人工智能赋能的素养成长型课堂”先进经验。该成果荣获2025年北京市基础教育教学成果特等奖,已在北京多所学校落地见效。


本次培训日程紧凑、内容扎实。北京师范大学周昱希博士、北京市东城区教育科学研究院杨子博士分别作《基于课堂理解的循证教研》《AI循证教研赋能教师专业成长的实践探索》专题讲座,从循证教研的理论内核、实践路径到AI技术融入教研场景的落地方法,为参训教师搭建了完整的知识框架,清晰讲解了如何借助工具收集、分析课堂数据,依托数据优化教学设计、精准定位教师成长方向,破解传统教研依赖经验、缺乏精准数据支撑的痛点。东城教科院主任张小屹主任主持分组实训,组织参训教师围绕人工智能赋能的素养成长型课堂开展研课,确保学练结合、知行合一。




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晚上安排自学研讨教育部印发的《县域普通高中振兴行动计划》《关于全面推进健康学校建设的指导意见》等文件,引导参训教师准确把握关于县域高中发展的政策导向,进一步明确自身在推进县域普通高中高质量发展进程中的职责定位,为后续将培训成果转化为教学实践打好思想基础。
参训教师纷纷表示,将以此次培训为起点,把先进理念和有效范式带回学校、带进课堂,探索人工智能赋能课堂教学与教师成长的新路径,切实发挥“种子”教师的示范引领作用,助力本校教育教学质量提升,共同推动通辽市县域普通高中高质量发展。
市旗两级教育行政部门负责高中教育的干部及全市县域高中的342名“种子教师”参加培训。
终审:赵兴联
复审:李忠辉
初审:屈伟琦
编辑:刘涛
供稿:基础教育科
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“通辽教育 ”
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