但这往往没有什么用,还会加速孩子的叛逆与对抗。
这时的家长眼里只有“孩子怎么这么不像话”的无奈与失望。
更多的精力放在纠正和试图通过道理和指责,让孩子改观。
我理解家长的心情,但还是想说这样做真没用。
不如去后退一步,先去觉察自己的情绪,去处理自己的微表情管理。
即便家长忍住脾气,不发火。
但孩子也能通过家长的面部表情,语气来捕捉父母的情绪信号。
忽略孩子感受,一味的纠正和想要帮助孩子。
这种做法,只会让父母对孩子更失望。
对于父母来说,镜映自己的快乐、悲伤、失望和欣喜,是一种本能。
无论怎么掩饰和刻意的压制,都会被孩子觉察。
孩子从婴幼儿期,就能非常精准捕捉家长的情绪信号。
这就需要家长提升自身的情绪管理能力,同步映照孩子的内在情绪。
映照孩子内在情绪的过程,被称为调谐。
父母的调谐能力越强,越能强化孩子大脑中的积极情绪回路。
相反,如果父母缺乏镜映能力,孩子大脑中与喜悦,积极的回路,就无法得到强化。
家长的思维行为和情绪管理能力,也会刻录在孩子的大脑中。
这些情绪管理与影响,从孩子的生命早期就开始了,甚至在母胎中就已经有意识与记忆。
积极的回应,善意的安抚,会让孩子大脑产生更多正向连接。
没学心理之前,我是不懂家长的情绪,会对孩子造成深远的影响。
如果提前懂这些理念,在为人父母之前,就让自己的情绪舒缓和松弛。
那么这么多养育的弯路,就不会发生了。
20多岁的时候,我的脾气非常坏,也很情绪化。
一股脑,就会将情绪投射给孩子,把气撒到孩子身上。
这也是孩子青春期叛逆,对抗,任性的源头。
家长习惯温和,积极,正向,上进,大笑。
家庭的氛围,就是温暖与平和的。
孩子也会大笑,积极,正向与上进。
这就是镜映,用积极与正向来赏识孩子,孩子也会同步反馈积极正向。
大白话讲,就是你想让孩子变得更好,就要不断鼓励,欣赏和肯定孩子。
而不是指责,批判和斥责。
这些道理,并不难理解,难的是潜意识行为和语言。
镜映的核心,在于联结。
让孩子感到自己被看见和听见,才有存在意识。
才有价值感,归属感与安全感。
沟通步骤就是:
鼓励,而非说教,肯定而非斥责。
不断重复。
然后确认孩子的感受,观察孩子的后续变化。
确认孩子的需求,然后共情孩子的感受。
感受都是可以理解的,需求是合理的。
这是共情。
但不合理的行为,躺平与持续的懒散,也可以是不被允许的。
理解感受,跟不允许某种行为,并不冲突。
另外,不要等孩子出问题时,才去练习沟通式共情。
没有问题的时候,更适合学习和练习沟通。
这样,真正有问题时,才能自然而然应对和游刃有余接住问题。