童心云闯关，数字巧评学——寻乌县三二五小学一、二年级无纸化综合素质测评顺利开展_教育文化

童心云闯关，数字巧评学——寻乌县三二五小学一、二年级无纸化综合素质测评顺利开展

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2026-07-05 20:49:21

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为落实“双减”政策与五项管理要求，深化低年级评价改革，减轻学生考试负担，践行五育并举，三二五小学于7月2日组织一、二年级学生开展了主题式无纸化趣味闯关测评活动。校园变身闯关乐园，学生手持集星卡，通过口头表达、动手操作与思维挑战，在轻松的氛围中展示学期所学，实现“评价有温度，成长看得见”。

测评前，学校组织教师专题研讨，依据新课标分年级设计关卡与评价标准。教师们自制识字卡、口算具、折纸材料等，布置出童趣盎然的测评区域。

任课教师担任“守关人”，全程引导鼓励，营造沉浸式、低压力的测评环境。语文板块设“字词乐园”“背诵小达人”“词语认读”“看图说话”等关卡，重在考查识字积累、朗读表达与口语交际能力。数学板块则通过“加减抢答”“图形辨认”“欢乐口算”“读数小状元”等环节，结合计数器、几何学具，引导学生口头解题，联系生活实际，提升数理应用与空间思维能力。

综合素养环节融入“童年好歌声”“巧手制作”“跳绳挑战”等内容，体现五育融合。学生展示才艺、礼貌沟通，全面呈现多元发展成果。

测评采用星级激励评价，每过一关可获得星星或贴纸奖励，并得到教师的即时鼓励。集星卡满载一学期的成长印记，过程轻松愉悦，有效保护了学生的学习自信与兴趣。

无纸化测评突破了“一张试卷定优劣”的传统模式，坚持“以评促学、以评促乐”，切实做到减负提质。未来，三二五小学将继续优化游戏化、多元化的评价方式，让课堂更有趣、评价更温暖，助力每一位孩子快乐学习、阳光成长。

（文/图刘欢）

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