深耕培训蓄力赋能
笃行实干提质育人
2026年暑期培训圆满结束
为全面提升教师专业素养,夯实师德师风建设根基,统筹推进学校德育、教学、教研高质量发展,7月11日至14日,州民族高级中学精心组织全体教师开展为期四天的暑期集中专题培训。本次培训紧扣立德树人根本任务,设置师德师风、教师专业素养两大核心板块,邀请校外教育专家、校内骨干教师及学科带头人联袂授课,全体教师全程全身心投入学习、积极参与交流研讨,在学思践悟中凝聚育人共识、提升专业能力。

本次培训日程安排紧凑有序、内容覆盖全面系统,精准对接教育教学工作实际需求,兼顾政策理论解读、德育实践指导、教学管理优化、教研提质增效、班级育人实操等多个核心领域,既立足宏观办学方向指引,又聚焦一线实操方法传授,为全体教师搭建了充电蓄能、交流共进的优质平台。
7月11日,培训正式拉开帷幕。上午,江苏省海头高级中学副校长张俭平受邀莅临,以“高考改革与素养提升”为主题开展专题分享。他结合全国新高考改革的最新动态与实践经验,深度解读新高考背景下课堂教学改革的核心要义与实施路径,重点围绕学科核心素养培育、高效课堂构建、学生能力提升等内容展开细致讲解,用丰富的案例、务实的举措,为我校适配新高考改革、优化教学模式提供了宝贵的先进经验,让参训教师深受启发、倍感振奋。

下午,两场专题培训接续开展,为教师筑牢思想根基、明晰办学思路。学校党委书记杨丽春以“铸牢中华民族共同体意识,扎实做好新时代育人工作”为主题,开展师德师风专题授课。她结合教育工作的时代使命与学校办学特色,深刻阐释了铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务的内在联系,引导全体教师坚守教育初心、牢记育人使命,自觉将师德师风要求融入教育教学全过程,争做“四有”好老师。

随后,学校党委副书记、校长谭元炀围绕“和美教育的理论与实践路径”展开交流分享,系统解读了学校“和美教育”品牌的核心内涵,梳理了特色育人工作的实施方向与具体举措,为学校打造特色育人品牌、推动教育教学高质量发展理清了思路、明确了重点。

7月12日,培训聚焦学校发展目标与一线班级管理实践。上午,学校党委委员、副校长李小平作《凝心聚力 激发潜力 拼尽全力 推进学校高质量发展》专题讲座。他立足学校办学现状,全面分析了当前教育教学工作面临的机遇与挑战,明确了下一阶段学校教育发展的核心目标与重点任务,号召全体教师立足本职岗位,以实干担当的精神、争先创优的劲头,主动投身学校高质量发展建设,凝心聚力推动各项工作再上新台阶。下午,骨干教师韦晨越聚焦班主任德育工作,结合自身多年一线带班的真实经历与典型案例,分享了班级管理、学生沟通、德育引导的实操方法与实用技巧。他的分享接地气、可复制,针对性解决了班主任工作中的难点、堵点问题,为一线班主任提升班级管理能力、做好学生德育工作提供了有力指导。

7月13日,培训进入教研提质与德育品牌建设专项环节,由教研科科长韦军全程主持。上午,朱启老师带来《基于理科教研提质背景教研常规策略探究》专题分享,围绕标准化教研流程构建、学科提质策略优化、集体备课落地实施等内容展开细致讲解,结合理科教学实际案例,梳理了规范教研工作、提升学科教学质量的具体路径,为各学科优化教研模式、强化教研实效提供了清晰抓手。下午,学生科科长潘其扬以“和美德育实施路径探究”为核心,深度解读了我校“和美”德育品牌的丰富内涵,阐释了“成人之美、各美其美、美美与共”的育人目标,结合校园文化建设、学生成长实际,梳理了可落地、可推广的德育实践路径,推动学校德育工作向特色化、内涵化、精细化方向发展。


7月14日,培训进入收官总结与交流研讨阶段。上午,教务科科长麻桂华带来《守常规、提质量、促发展——中科附高精细化教学管理经验分享与思考》专题讲座,借鉴先进学校的顶层设计与实践经验,详细介绍了四级分层教学管理体系、教学常规闭环检查、学情精准研判、质量问责落实四大核心制度,用具体案例展示了精细化教学管理的实操流程与显著成效,为我校细化日常教学管理、提升教学质量提供了可借鉴的范本。下午,各教研组组长牵头组织分组研讨,全体教师围绕“双减”背景下学科教学质量提升的实践路径与优化策略,结合各学科教学实际与学生学情,积极交流心得、碰撞思想、建言献策,梳理形成了一批贴合学校实际、具有可操作性的学科提质方案。






为期四天的培训,内容丰富、形式多样,理论与实践深度融合,既有思想的引领、理念的更新,也有方法的传授、经验的分享。参训教师始终保持饱满的学习热情,认真聆听记录、积极互动交流,在学习中提升、在研讨中成长,纷纷表示本次培训针对性强、实用性高,有效解决了教育教学工作中的诸多困惑,收获颇丰、受益匪浅。
征程万里风正劲,重任千钧再出发。下一步,州民族高级中学全体教师将把本次培训所学、所思、所悟,转化为新学期教学、育人、教研工作的实际行动,以精细化管理夯实教学常规,以和美德育滋养学生成长,以高效教研助力学科提质,以实干笃行践行育人使命,不断推动学校教育教学工作高质量发展,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
来源:黔东南州民族高级中学