精神铸魂·共生赋能·创新破局——第四届全国名师工作室品牌建设论坛在烟台蓬莱圆满落幕
2026 年 7 月 28 日至 31 日，第四届全国名师工作室品牌建设论坛于山东省烟台市蓬莱区烟台幼儿师范高等专科学校举办。本次论坛以 “精神铸魂・共生赋能・创新破局 —— 聚焦主题活动的名师工作室品牌力重构” 为核心主题，汇聚全国 700 余名教育专家、校长与名师工作室骨干，通过主旨报告、分论坛研讨、高端对话、案例展示、诊断工作坊等多元形式，共探名师工作室品牌高质量发展新路径。
论坛开幕式上，地方教育主管部门、协办院校相关负责人依次致辞，学员代表结合前三届参会经历分享成长收获，拉开本次思想交流盛会的序幕。多位国内顶尖教育专家登台作主旨分享，锚定教育家精神为工作室品牌重构的精神内核。张志勇教授提出，教育家精神是教师成长的精神灯塔，工作室需紧扣教育强国建设纲要，深化课改、优化评价、拥抱教育数字化；李政涛教授从思维升级角度，指明名师自我破壁、阶梯式成长的实践路径；赵德成教授围绕理想信念、仁爱之心、扎实学识三大维度，破解名师职业发展瓶颈。江苏省特级教师唐琴结合国家级教学成果培育经验，明确工作室主持人四大核心角色，打通教学成果孵化、验证与推广全链条。
数字赋能、范式转型是本次论坛热议重点。原教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥立足基础教育高质量发展全局，解读教育数字化顶层实施路径；陈子斌教授聚焦人工智能轻量化落地，提出数据驱动教研新模式，精准解决工作室协同低效、分层培养难等现实痛点，实现数字技术与教研工作深度融合，杜绝技术应用“两张皮”。
为破解工作室孤岛化发展难题，论坛搭建多层级交流平台。“蓬莱论道” 高端对话环节，各地教育名家齐聚，倡导搭建跨区域、跨学科、跨学段联盟共同体，围绕工作室定位、运行机制、品牌长效发展交换思路，提出实体化联盟、本土深耕、精简提质等实操策略。同时，论坛坚持理论落地、靶向解难，配套丰富实践载体。活动现场发布《名师工作室创意活动100 例》等系列专著与配套精讲视频课，形成覆盖工作室建设全流程的理论实践体系；“星夜诊断” 工作坊开设四大专场，专家现场坐诊，围绕教学成果凝练、工作室品牌打造、团队管理、特色发展等一线痛点。
本次论坛集中展示全国30 家优秀工作室实践成果，24 家工作室分享品牌创新模式，6 家工作室讲述教育家型教师培育成长故事，多元实践样本为行业提供可复制参考。大会同步开展优秀名师工作室表彰，一大批成果丰硕、辐射带动成效突出的工作室获评标杆，树立全国工作室品牌建设学习典范。
本届论坛既是对前三届研讨成果的深化延续，更是立足教育强国建设新征程的一次实践再出发。与会代表纷纷表示，将以教育家精神为引领，善用数字技术赋能教研，搭建共生发展共同体，持续打造辨识度高、辐射力强的名师工作室品牌，以优质教师发展生态助推基础教育优质均衡发展。
编辑：孙彦晗
二审：董慧慧
三审：张雪丽