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教师招聘每日一练笔试练习题

每日一练

1.精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲，其创始人是( )。(单选)

A.弗洛伊德

B.桑代克

C.苛勒

D.卡特尔

2.强调心理学应研究无意识现象的学派是?( )(单选)

A.行为主义学派

B.精神分析学派

C.格式塔学派

D.机能主义学派

3.以下哪点不属于个性心理特征范畴?( )(单选)

A.能力

B.气质

C.需要

D.性格

4.被誉为心理学之父的是( )。(单选)

A.桑代克

B.詹姆士

C.冯特

D.华生

5.以下哪项不属于心理过程范畴?( )(单选)

A.个性特征

B.认知过程

C.情感过程

D.意志过程

6.人本主义心理学派代表人物是( )。(多选)

A.华生

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.杜威

7.人的心理是( )。(多选)

A.一种客观存在的现象

B.脑的机能

C.对客观现实的反映

D.大脑活动的物质产品

8.洛克《生理心理学原理》一书被心理学界称为心理学界的独立宣言。( )(判断)

9.心理学是研究人的行为的科学。( )(判断)

10.简述心理的实质主要体现在什么方面。(简答)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：本题考查的是心理学主要流派的代表人物与理论流派的对应。

选项A，弗洛伊德是精神分析学派的创始人。弗洛伊德的发展观认为，人从出生到死亡的一切行为都受性本能的冲动所支配，因此，人的一生是由许多性欲阶段组成的，他把人的发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。他认为，每一个发展阶段中都存在着可能引起冲突和矛盾的来源，如果能顺利解决这些矛盾，个体会成功的走向成熟，否则，会对个体的人格造成久远的消极影响。

选项B，桑代克是行为主义的代表人物，被称为教育心理学之父。代表著作为《教育心理学》。

选项C，苛勒是格式塔学派的代表人物。反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。

选项D，卡特尔是美国心理学家，最早应用因素分析法研究人格。他对心理测验的研究，对个体差异的测量，以及对应用心理学的倡导，有力地推进了美国心理学的机能主义运动。他编制的16种人格因素测验应用十分广泛。

B、C、D三选项均与题意无关，故答案选择A。

2.【答案】B。中公教育解析：本题考查的是心理学的主要流派。

选项A，行为主义的兴起被称为心理学发展史上的第一次革命，也被称为西方心理学的第一势力。它强调反对研究意识，直接研究外显行为;反对内省，主张采用实验法进行客观研究。

选项B，精神分析学派重视动机的研究和无意识的研究;主张人格结构的三层次;主张性欲论。精神分析学派是心理学的第二势力。

选项C，格式塔学派强调反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。

选项D，机能主义学派主张研究意识，但不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程;意识的作用是使有机体适应环境。

综上所述，强调心理学应研究无意识现象的学派是精神分析学派。故本题选B。

3.【答案】C。中公教育解析：本题考查的是个性心理的知识点。个性心理包括：个性倾向性和个性心理特征。其中，个性心理特征是人的多种心理特征的一种独特的组合，集中反映了一个人的精神面貌的稳定的类型差异。其主要包括：能力和人格(性格、气质和自我调控系统)。个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素，决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向。其主要包括：需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等。结合题干，需要属于个性倾向性，因此本题选择C选项。

ABD三项属于个性心理特征，题干为选非题，故排除，因此本题正确答案C选项。

4.【答案】C。中公教育解析：本题考查的是心理学代表人物与地位的对应。包括桑代克、詹姆士、冯特和华生。

选项A，桑代克是教育心理学之父。

选项B，詹姆士是机能主义心理学派的代表人。

选项C，冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。(也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生)。冯特因此被称为心理学之父。冯特所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

选项D，华生是行为主义创始人。

题干中涉及心理学之父，冯特符合题意，故本题选C。

5.【答案】A。中公教育解析：本题考查的是心理学的研究对象及其结构。心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科。心理现象包括心理过程和个性心理。心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程三部分。

选项A，个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观。个性心理特征包括能力和人格。

选项B，认知过程属于心理过程，是指人脑对客观事物的现象和本质进行反映的过程，包括感知觉、记忆、思维和想象等心理现象。

选项C，情感过程属于心理过程，是人们在认识世界、改造世界的时候，基于客观事物与主体需要之间的关系而在人的主体所产生的一种态度和体验。如喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。

选项D，意志过程属于心理过程，是指人自觉地确定目的，并根据一定的目的调节支配自己的行动，克服困难以实现预定目标的心理过程。

题干中强调对心理过程进行反选，个性特征属于个性心理，不属于心理过程，故本题选A。

6.【答案】BC。中公教育解析：本题考查的是人本主义心理流派中相关的代表人物。马斯洛、罗杰斯是人本主义心理学派代表人物，主张重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。

选项A，华生是行为主义学派代表人物，反对研究意识，直接研究行为;反对内省，主张采用实验法进行客观研究。

选项D，杜威是机能主义心理学派，主张研究意识，但不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程;意识的作用是使有机体适应环境。

故本题答案选择BC。

7.【答案】BC。中公教育解析：本题考查心理的本质。

心理的本质包括：(1)心理是脑的机能;脑是心理的器官。(2)客观现实是心理的源泉，心理是大脑对客观现实的主观反映。

根据上述对心理本质的表述，可知BC说法正确，AD说法错误。

故本题答案为BC

8.【答案】×。中公教育解析：本题考查的是教育学心理学中著作的作者对应问题。冯特的《生理心理学原理》一书被心理学界称为是心理学界的独立宣言。冯特也被称之为心理学之父。洛克的代表作是《教育漫话》。故本题说法错误。

9.【答案】×。中公教育解析：本题考查心理学概念。心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的科学。

行为主义学派反对研究意识，认为意识带有主观的性质，是看不见、摸不着的，无法对它进行可重复性的、客观的研究，主张科学心理学应当研究可观察的外显的行为。因此题干表述错误。

10.【参考答案】

(1)客观现实是心理的源泉。人的心理的源泉是客观现实。人脑仅是产生心理的器官，它自身并不能产生心理，只有人与周围环境相接触，才能产生人的心理。各种客观现实以各种不同的形式作用于人的感官，引起神经系统的活动，从而产生感觉、知觉、表象、记忆、思维、情感和个性等心理活动。人的一切心理活动，都是以客观现实中的事物为源泉的。

(2)心理是客观现实的主观映像。人的一切心理现象，都是客观世界的现象，也就是说人的心理按其内容来说，具有客观性。但客观现实作用于人脑，形成各种映像，这些映像就其形式来说却是主观的，人的心理是对客观现实的主观映像，这是因为，客观现实作用于人脑，经过神经系统的分析综合，在头脑中形成各种的映像。人的主观世界的差异必然造成人对客观现实反映的主观性。还有，对同一事物，不同的人在反映倾向、反映态度以及反映形式上都存在个别差异。正所谓仁者见仁，智者见智。甚至同一个人在不同的时间场合对同一事物的反映也不一样，如人在饭前和饭后对同样的饭菜的反映就不相同。这些都说明人的心理是客观现实的主观反映。

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