宏观经济杂志社理事会赴福耀科技大学开展“十五五”产教融合调研
为推动教育科技人才一体发展，破解校企协同育人、产业创新发展痛点难题，8月6日，宏观经济杂志社理事会一行赴福耀科技大学开展“十五五”产教融合专题调研。
国务院原副秘书长、第十二届吉林省政协主席江泽林，中国宏观经济研究院原副院长毕吉耀，国家发展改革委社会发展研究所所长刘旭、产业研究所副所长谭永生，理事会常务副理事长兼秘书长吴汉，宏观经济杂志社媒体发展部主任荣晨，新华网党委委员、首席信息官姚予疆及高校代表、企业家代表参加调研。
在福耀科技大学校长王树国的陪同下，调研组一行先后调研学校博物馆、科研实验室、图书馆，详细了解学校办学理念、科研平台建设、人才培养及校企协同创新相关情况。随后，双方共同召开“十五五”产教融合高质量发展专题交流会，姚予疆主持会议。
吴汉首先介绍了“十五五”产教融合课题研究的相关情况。他表示，该课题由宏观经济杂志社理事会联合福耀科技大学、上海大学企业家商学院、新华网共同发起，共分为课题启动、实地调研、专家论证、结题报审、成果发布五大阶段。本次走进福耀科技大学，是课题实地调研阶段的核心环节，旨在深挖新型高校研产同步的创新模式，提炼可复制、可推广的产教融合典型案例。
王树国校长以美国最新科技战略报告为切入点，指出人工智能引领的新技术革命改变了传统知识生产模式，知识迭代周期大幅缩短。福耀科技大学正在积极探索打破传统学科壁垒，摒弃按学科设院的模式，紧扣国家重点战略领域组建特色学院，构建新的育人体系，让学生深度参与企业实战、科研攻坚。
中国科学技术大学科技商学院、管理学院执行院长叶强在发言中谈到，新时代高校育人核心已从单纯的知识传授，升级为知识获取、能力培养、价值塑造三位一体的综合培育。在产教融合领域，中科大牵头的国家自然科学基金重大项目“大模型时代数智商务的理论和方法”，正在联动多所高校、金融机构、产业主体共同开展，为产教融合、科创转化提供了高校实践样本。
上海大学企业家商学院院长宋治平结合多年产业深耕与办学实践表示，当前企业存在技术研发短板、高校存在科研转化难题，产教融合是破解双向痛点的关键抓手。她建议搭建常态化、长效化的产教融合合作平台，持续汇聚政企校研力量，赋能产业转型升级。
多位与会专家结合宏观政策与产业现状，剖析了当前产教融合的堵点与突破路径。毕吉耀指出，新时代产教融合已超越传统职业教育人才培养范畴，聚焦未来产业技术突破与产业升级，需兼顾前沿创新与基础学科培育，探索高效的基础人才培养模式。刘旭表示，未来产教融合应逐步突破职业教育范畴，进一步拓展覆盖整个高等教育。同时构建完整生态，贯通科研开发、中试、产业孵化全链条，打造多方利益共同体，完善多元激励机制。谭永生强调，新技术、新产业、新模式加速迭代，产教融合必须打破传统思维与套路，以改革创新破解落地堵点，推动教育与产业双向奔赴、一体发展。
会上，宇树科技、合肥机数量子、雄峰集团等企业代表结合产业实践分享产教融合落地经验，从校企课程共建、赛事认证赋能、科研课题联合攻坚、知识产权转化机制、人才双向流动等方面，提出诸多务实举措。武昌理工学院等高校代表围绕应用型高校办学定位、特色发展路径等问题交流困惑、寻求突破，现场互动热烈。
江泽林在总结发言中强调，深化产教融合必须筑牢四大支撑：一是搭建专业化融合平台，打通校企协同载体；二是抓实项目化落地抓手，以具体科研、育人项目推动深度合作；三是构建可持续商业模式，平衡校企投入与收益，保障长效运转；四是培育复合型双岗型人才，夯实产教融合人才根基。
本次活动汇聚多方智慧、凝聚广泛共识，系统梳理产教融合现状，剖析新型高校、标杆企业的创新实践。下一步，调研组将全面汇总本次交流成果与实地调研经验，推动产教融合、科教融汇走深走实，为我国教育强国、科技强国、人才强国、制造强国建设注入强劲动力。