我市开展高三数学学科试题评析交流研讨活动_教育文化

我市开展高三数学学科试题评析交流研讨活动

创始人

2026-08-17 18:46:43

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8月10日，全市高三数学学科试题评析交流研讨活动在亳州市第三十二中学举行。全市高三数学备课组长、骨干教师70人参加研讨活动。

本次专题研讨活动旨在落实市教研工作会议精神，充分发挥名师的示范引领作用，精准聚焦高考改革方向，提升高三数学首轮复习的有效性。北京市第四中学的吕宝珠老师应邀到场，作了题为《突出数学本质，告别“刷题套路”——2027高考数学的“思维突围”与备考策略》的专题报告。他深入剖析了2026年高考数学命题的特点：基础性持续强化；全面去套路化；“多想少算”进一步落地；思维和运算能力内涵升级。他强调，教师在教学层面要从“高难度快节奏”转向“重思维重体系”，在学习层面要从“背结论刷数量”转向“悟本质精研题”。

亳州一中的李静静老师聚焦概率与统计模块，系统梳理了该专题的复习规划与备考策略。她指出，通过课标解读、真题分析和学情诊断，确定各阶段的复习目标和任务，确保备考有的放矢；采用科学的复习方法，如分层复习、专题突破、错题重做等，提高复习效率。注重数学思想方法的渗透和解题能力的培养，而非简单的题海战术。

涡阳一中的吴婷婷老师提出，要重点提高学生运算求解、推理论证与空间想象能力，强化逻辑思维，练就快速准确的解题能力；要养成规范答题、限时训练的习惯，建立错题本并及时复盘，杜绝因非智力因素导致的失分。

本次研讨活动进一步明晰了2027年高考数学备考的总体方向与核心重点，为确保高三首轮复习各项工作的扎实有序推进提供了有力支撑。（张迪）

编辑：程思源（实习）

校审：张秀礼

终审：杨超杰

来源：教科所

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