为推动全市初中教育高质量发展,进一步找准问题,补足短板,全面提升教育教学质效,9月3日,市教育局组织召开全市2026年中考质量分析会议。

会上,各区教研部门、市七中(市一中分校)立足实际,围绕2026年中考整体情况作质量分析。市教育事业发展中心从整体质量、分数段分布、区域校际差异等方面开展横向、纵向对比,深入剖析教学管理、课堂实施、学科均衡发展等方面存在的突出问题,对命题导向、课堂改革、校本教研、分层教学等方面提出具体教学改进建议。
会议强调,全市教育系统要牢固树立质量核心意识,把数据分析转化为改进教学的有力抓手。一要正视差距补短板,各校对照数据找准自身薄弱环节,落实“一校一策”,压实校长、教研组长、任课教师三级质量责任;二要深耕课堂提效能,持续深化课堂教学改革,抓实集体备课、校本教研,紧扣课程标准把握教学方向,优化教学方式;三要抓实分层精准施教,做好优生培养、临界生提升、学困生帮扶,推动学科均衡发展;四要强化教研支撑引领,发挥教研部门专业指导作用,聚焦教学痛点难点下沉学校开展指导,推动优质经验复制推广;五要统筹五育并举,坚持立德树人根本任务,在提升学业质量的同时重视学生身心健康,全面落实“双减”要求,推动全市初中教育优质均衡高质量发展。
供稿:高静雯
终审:肖西田
复审:高建秋
校审:苏艳丽
编辑:王美玲
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