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01
6所高校,领导班子调整!
9月2日,陕西省人民政府发布 发布一批任免职通知;同日,据云南发布消息, 云南省人民政府 任免一批人员。两地任命人员共涉及6所高校。

西安建筑科技大学
省政府2026年8月24日决定,免去王快社西安建筑科技大学副校长职务。
延安大学
省政府2026年8月24日决定,免去奚家米延安大学校长职务。
西安工程大学
省政府2026年8月24日决定,免去戴鸿西安工程大学副校长职务。
商洛学院
省政府2026年8月24日决定,免去权雅宁商洛学院院长职务。
西安财经大学
省政府2026年8月24日决定,任命余劲为西安财经大学副校长。
昆明医科大学
王金德任昆明医科大学副校长(试用期一年)。
02
地方高校,同日成立4个系
近日,运城学院举行新建机构揭牌仪式。党委副书记、校长张献明代表校党委对数学与统计系、人工智能系、食品与健康系、能源工程系、实验实训中心、教师发展中心等6家新建机构揭牌表示热烈祝贺。

张献明强调,本轮机构优化调整,是学校立足“十五五”发展开局关键期,主动对接区域经济社会发展、优化专业学科布局、完善现代大学治理体系、推动学校内涵式高质量发展的战略性举措,对学校优化办学结构、提升办学核心竞争力、赋能地方产业发展具有重要里程碑意义。
张献明对新建机构提出工作要求,一要提高站位、凝聚共识,全面融入学校高质量发展大局。要坚持以高质量党建引领事业高质量发展,紧扣立德树人根本任务,锚定学校“十五五”发展目标,确保各项工作与学校改革发展同频共振、同向同行。二要找准定位、凸显特色,精准锚定学科发展赛道。要紧密对接山西省战略性新兴产业和地方主导产业发展需求,深耕绿色能源、人工智能、生命健康等重点领域,明确发展目标、细化任务举措,持续推动学科专业转型升级,打造特色优势发展品牌。三要深化融合、提质增效,全面提升办学服务能力。要坚持以师生为中心,加强跨学科、跨院系资源整合与协同共享,持续深化产教融合、科教融汇、城校共生,强化科研成果转化与社会服务,全面提升人才培养质量、科研创新能力和社会服务水平。四要团结实干、担当作为,凝聚干事创业强大合力。要传承发扬“善于团结、乐于奉献、敢于争先、勇于拼搏”的优良作风,在机构重组、学科融合、队伍重塑中锤炼本领、拓宽视野,凝心聚力攻坚克难,全力推动新建机构高质量快速发展。
此次揭牌仪式的举行,明晰了新建机构职能定位、凝聚了全员发展共识、压实了年度发展任务。各新建机构将以此次揭牌仪式为全新起点,立足新岗位、扛起新使命,以更扎实的作风、更有力的举措,为建设特色鲜明、优势突出、服务有力的高水平应用型大学展现新作为、贡献新力量。(来源:运城学院)
03
教育部:将实施“人工智能+教师发展”行动
2026年9月4日,在教育部举行的新闻发布会上,教育部教师工作司司长王磊在介绍教师队伍建设有关情况时表示,将实施“人工智能+教师发展”行动,建强用好国家智慧教育平台教师中心,启动教师人工智能素养全覆盖培训。
王磊介绍,“十五五”新局已经开启,面对中国式现代化新需求、人口结构与社会发展新变化、科技革命和产业革命新挑战、人民群众对教育新期盼,教育强国建设进入了蓄势突破、提质增效的关键阶段,对教师队伍建设也提出了新的更高的要求。在今年的全国两会和世界数字教育大会上,教育部部长怀进鹏提出要实施教师发展国家行动,吸引更多优秀的人才从事教育,让高质量教师培养国家未来的人才。
王磊表示,实施教师发展国家行动,必须在培养造就高水平教师上持续用力。教育部将全面深化教师教育改革,推动师范院校守好师范本位,提高办学水平,推动更多高水平大学参与教师教育,试点建设国家卓越教师学院,打造卓越教师培养改革的试验田,让优秀的人培养更优秀的人。
教育部将改革教师教育课程体系,强化教师思想道德修养,加强对教师数智和科技素养、人文素养、创新思维、跨学科综合素养等的培养,让未来的教师既厚植家国情怀、又兼备时代本领。
教育部将贯通教师职前培养和职后培训,建立新招聘教师在办学水平较高的学校见习培养制度,改革实施“国培计划”,让教师培训更精准、更管用,让教师能持续成长、终身发展。
同时,教育部将实施“人工智能+教师发展”行动,建强用好国家智慧教育平台教师中心,启动教师人工智能素养全覆盖培训,让人工智能成为教师专业成长的强大助力。(来源:教育部网站。)
04
北京市市长殷勇,调研这所大学
据“首都教育”消息,9月3日,北京市委副书记、市长殷勇围绕“‘一校一策’推进市属高校高质量发展”在首都医科大学调研。他强调,首都医科大学在医学教育、临床研究领域拥有雄厚资源和独特优势,要按照市委市政府有关部署要求,进一步发挥资源优势,深化教学与科研、学校与医院融合发展,不断提升教学科研水平,充分释放创新潜能,促进更多医学成果转化落地,奋力推进“双一流”建设,更好服务首都高质量发展。
在第一教学楼,殷勇听取学校建设发展情况汇报,详细了解学校新医科建设、人才培养、学科建设、成果产出、科研平台搭建、新校区建设等方面工作进展。随后,殷勇察看校院融合科研创新成果展,了解学校与临床医院资源整合、融合创新情况以及科研平台建设、成果转化与临床突破等工作,与科研人员深入交流,询问成果转化落地中遇到的难点堵点问题。
殷勇充分肯定首医大近年来在教学科研、校院融合、人才培养等方面所取得的积极成效。他强调,首医大要坚持科研引领、创新赋能,以高水平的教学和科研能力吸引集聚优质医学人才,不断提升医学学科建设水平和科技创新实力,持续产出高质量医学科研成果,培养更多高层次医学人才,加快建设国内头部、国际一流的高水平研究型医科大学。
殷勇强调,要深化改革创新、先行先试,着力破除制约融合发展的体制机制壁垒,纵深推进校院深度融合,激活创新资源。用好学校临床领域资源优势,发挥附属医院的创新龙头和牵引带动作用,以临床一线需求驱动科研攻关,探索更加灵活、双向赋能、高效协同的体制机制,推动校院人才和资源的深度整合、交叉融通,构建校本部、附属医院、新型创新机构三位一体的医学科研创新体系,形成从需求牵引到科研攻关再到临床应用的创新闭环。
健全人才激励机制,完善人才双聘、成果转化激励、考核评价等制度设计,充分调动科研人员投身成果转化积极性。要搭建多层次人才梯队,依托首都医学科学创新中心等科研平台引育更多医学顶尖人才,同时加强新医科建设,抓好基础骨干培养,为首都输送更多医学人才、提供优质医疗卫生服务。
北京市有关部门要加强与首医大对接,深入一线了解科研人员成果转化诉求,研究破解转化瓶颈,打通成果转化落地“最后一公里”,推动学校医学教育、科研创新、医疗服务等工作实现新突破。(来源:首都教育)
05
上海首批!上海大学成立区域国别研究院
据上海大学消息,9月2日,上海大学区域国别研究院揭牌仪式暨中国企业全球化发展战略研讨会在上海大学举行。上海市委宣传部副部长、市新闻出版局局长权衡与上海大学党委书记吴坚勇共同为研究院揭牌。上海大学区域国别研究院是上海市首批建设的10家市级区域国别研究中心之一。

上海大学副校长张建华宣读了上海大学关于成立区域国别研究院的决定及任命文件,上海大学党委书记吴坚勇任研究院院长,上海大学张勇安教授担任执行院长,上海大学郭长刚教授担任首席专家,并成立由上海国际问题研究院学术委员会主任杨洁勉任名誉主任、东北师范大学区域国别研究院院长韩东育任主任的第一届战略咨询委员会。

当前,世界百年未有之大变局加速演进,党和国家高度重视区域国别研究。上海立足区位、科教和开放优势,出台专项方案、遴选10家市级研究中心作为首批试点。在上海市委宣传部、市哲社办指导下,上海大学整合校内外优势力量成立区域国别研究院,以服务国家战略为导向、助力中国企业全球化发展为核心目标,致力于打造兼具学术深度与政策实效的专业化智库平台。研究院的揭牌,既是上海完善区域国别研究智库布局的关键一步,也是上海大学对接国家战略、服务上海发展大局的务实举措。
校党委书记吴坚勇表示,研究院将立足上海大学的学术积累和学科优势,突出“一国、一区域和一领域”的发展格局:以土耳其研究为支点,辐射中东、中亚、巴尔干乃至更广阔的欧亚区域;以拉丁美洲研究为特色,深化对拉美政治、经济、社会、历史和文化的综合研究;以国际禁毒与毒品问题研究为关键领域,并进一步拓展对跨国犯罪、非传统安全和全球治理的研究。(来源:上海大学)
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