别让“成功学”偷走孩子的诗与远方
（来源：中工网）
《成大事者：我命由我不由天》《狼之道》《孩子，你要懂点人情世故》……近期，一份业内机构发布的2025年童书销售榜单引发社会关注。数据显示，2023年至2025年，“成功学”类童书在少儿市场的实洋占比从3.07%提升至7.56%，2026年上半年达到9.12%；在少儿图书TOP100中，“成功学”类童书的上榜数量从2023年的7本快速增长到2025年的34本。与此同时，儿童文学读物市场占有率从45%跌至16.78%。一升一降之间，让人担忧童书的价值坐标正在发生偏移。
“成功学”童书霸榜，直接诱因是家长的育儿焦虑。直播间里，主播声嘶力竭地叫卖“4月后彻底绝版”，用“激发孩子内在狼性”等话术精准击中家长“怕孩子吃亏、怕孩子落后”的担忧，将阅读异化为缓解焦虑的“安慰剂”，促成情绪化下单。从深层次逻辑上看，“成功学”童书霸榜缘于渠道变革与算法推荐的共同作用。2025年，实体店渠道在图书零售市场占比下滑至不足4%，九成童书由家长在线上替孩子买单。过去，孩子在书架前随手翻阅、与好书不期而遇的场景逐渐消失，取而代之的是算法主导的流量逻辑。在这一逻辑下，书不再是文化产品，而是被视为标准化商品。面对流量成本占图书总成本70%至80%的现状，一些出版社不得不压缩创作与编辑投入，转而生产容易变现的内容。一旦营销话术与流量热点被奉为“核心竞争力”，就会导致深耕内容的创作流程异化为“爆款”模板的机械套用，传递人文关怀的文字也会沦为灌输功利价值观的工具。
更令人忧虑的，相关图书的内容导向也存在问题。翻开一些“成功学”童书，有的内容令人咋舌，如“点燃‘嫉妒’的驱动力”“过于耿直？可能是思维不拐弯”“为对方着想，替自己说话”等，这些文字披着童书的外衣，内里却是赤裸裸的利己主义和厚黑学。儿童时期是塑造“三观”的基础期，孩子的心智尚未成熟，是非辨别能力较弱。试想，一个从小被权谋“喂养”的孩子，如何成为一个胸怀坦荡的人？一个只知“赢”和“算计”的孩子，又如何懂得团队合作与社会共情？一味地灌输功利思维，本质上是对童年的掠夺。它让孩子在还没学会如何去爱、如何去感受美之前，就先学会了如何防备、如何利己，对成长有百害而无一利。
或许有人辩解，这类书能让孩子“早点懂事”。然而，儿童阅读的价值，从来不在于立竿见影的“有用”。正如《夏洛的网》能让孩子在蜘蛛与小猪的故事中，懵懂地理解友谊、孤独与生命的尊严；曹文轩、杨红樱的作品能让孩子在文字间亲近母语、释放想象，这些作品的真正价值是在孩子心中埋下真善美的种子，构建他们未来面对风雨时的心理韧性。国际儿童读物联盟的研究早已证明，非功利阅读让孩子更富同理心、创造力。如果孩子书架上塞满了“如何赢”的指南，他们或许能更早学会竞争，但代价是更早地失去好奇与热爱，失去对诗意生活的向往。
不让“成功学”童书继续霸榜，需要多方合力筑牢儿童阅读的保护屏障。首先，电商平台应为童书设置流量特区，优化算法推荐机制，摈弃唯流量、唯销量的导向。其次，监管部门需建立科学的分级阅读体系，加大对童书市场的巡查抽检力度。同时，出版机构要坚守社会责任，回归教育本位，用心打磨优质内容。家长也应与孩子“共选、共读、共议”，把选择权还给孩子，让阅读回归纯粹。（张智全）