数字一职 | AI驱动教学变革：构建智能作业批改与反馈新体系
喜报！我们成功获批成为浙江省人工智能助力教育教学改革试点校！ 这不仅是省级层面对我校智慧教育探索的高度认可，更将驱动一场以“智能作业批改与反馈”为核心的教学变革新篇章！
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雄厚基础，筑牢智慧教育根基
作为国家级重点职校，教育部职业院校数字校园试点单位，学校信息化建设基础扎实：拥有千兆桌面、万兆校园网络，5G/IPv6全覆盖，校本数据中心整合数据资源。学校建立信息化领导小组和治理体系，实施“量化+质效”评价机制，并拥有专业信息技术团队负责建设、运维及师生信息素养培训。
02
融合创新，构建智慧教学新生态
基于AI大模型，构建理实一体项目化任务驱动的教学平台，提供个性化教学评价，打造数字教材、数字教师和评价报告生成的智慧服务应用；
构建智能化教研环境，着力提高师生的信息素养；探索和形成职业教育数据标准、系统解决方案和新型服务模式，提升服务能力和服务水平，打造“全省示范、全国领先”的中等职业教育与数字化、大数据、智能化深度融合的应用创新示范。
03
着眼多元应用，增进数字化服务水平
基于“一融五化两新”信息化新模式，近年来，我校在多个数字场景建设上重点发力，取得了丰硕的成果。
数字党建：沉浸式体验“红色之旅”。数字党建馆利用全息投影、VR 虚拟现实、AR 增强现实等数字内容，在交互中体验“红色之旅”，重点打造集“宣传、管理、教育、服务、查阅、沟通、考核”于一体的智能党建线上活动中心。引导教师领悟党史文化及精神品质的精髓，用丰富新鲜的展示方式追寻红色足迹、重温红色记忆。
数字德育：助推信义文化品牌。推行德育学分系统，集合电子班牌，德育学分等，打通短信网关，实现家校一体化信息查询等相关功能。以“互联网+”思维，建设数字家校，优化家校共育模式，通过“青鹿数字家校平台”，跨时空向家长开展家庭教育指导，切实推进“家校合力”教育。推进数字化在我校信义文化德育品牌建设中支撑作用。目前我校的平台服务师生已达18万余人次。
数字美育：涵养中职审美文化。为顺应教育数字化转型、深化美育改革，建设了数字美育实训室。通过技术与艺术的深度融合，培养学生的审美能力、创新思维和数字素养，将数字技术融入艺术欣赏、名画讲解、绘画、书法选修、数字板绘、电脑数码动漫、插画教学。为学生提供了更多样化、个性化的学习和创作机会，促进学生对艺术的理解、欣赏和表达能力的发展。
数字管服：助力智慧管理加速度。建立8890师生服务中心，让学生的校园生活业务“最多跑一次”成为现实，学生可直接在电子班牌上进行打卡请假，班主任通过手机即可完成审批；。通过“服务中心”学生在平台上即时报修公物，并得到及时响应。定制开发了校园资产管理系统，师生可随时进行资产核查，可即时查询名下资产。借领申请，审批入账“不用跑”，盘存整理“项项清”。
书香校园：智能图书管改造。为满足师生阅读与学习需要，提升图书馆资源利用率与服务效能， 以“互联网+智慧平台”为技术支持，创建“泛在阅读环境”，实现“3A无界”。建设智能书架，引入RFID图书定位系统与人脸身份认证系统等；部署大数据分析平台，实时监测借阅趋势、空间使用率等；在校园内建设智能漂流柜，朗读亭，导游亭等外围设施。
04
展望未来，智慧教育引领职业教育新方向
近两年来，学校通过数字化转型发展，以数字化支撑教学精准化，通过“云端互动”，构建智慧教学新生态，教育教学水平大幅上升，有超 130 名教师在省、市各类信息化说课、智能机器人等比赛中荣获优异成绩。荣获市级荣誉108项；省级荣誉34项；国家级荣誉26项，其中国家特等奖1项，国一等奖5项，国二等奖6项。学校获批全国职业院校第二批数字校园试点单位、国家智慧教育平台省级试点单位、浙江省云上优质职业院校、浙江省首批中小学智慧校园优秀案例等。
本次试点是我校智慧教育的积极探索与职教创新实践。通过人工智能助力教育教学，为学生提供高效个性化学习支持，提升教学质量。未来，我校将持续深化AI应用，拓展智慧教育场景，培养数字化时代高素质技能人才，以智慧教育引领职教新发展。
编辑：刘 锦
排版：谷雅轩
一审：吴利平
二审：邢向荣