初冬时节，陕西师范大学文汇楼内暖意融融。历史文化学院史学数智化研究团队正借助自主研发的西夏文字识别模型，对西夏文古籍进行数字化转录。“AI已能完成94%以上的初步识别工作，这将我们从繁重的人工转录中解放出来，得以专注于文献的语义解读与深度考据。”团队核心成员张光伟介绍。

除文字识别外，团队研发的“基于Web的西夏文输入法”“基于大模型的西夏文-汉语互译系统”等技术也即将投入冷门绝学的教学与科研实践。这些技术不仅将唤醒沉睡的古老文字密码，更标志着一场研究范式的深刻转型——人工智能正成为这所被誉为“西部教师教育排头兵”的高校创新发展的内生动力，系统重塑其科研、教学与治理的肌理。

从水土治理到文明传承：AI成为科研“新引擎”

科研的世界，正因数字与智能技术的深度融入而发生深刻变革。

在陕西师范大学地理科学与旅游学院，一项名为“水保智脑”的专业大模型，正在为陕西省16296条小流域“把脉开方”。这是全国首个实现小流域全流程AI化综合治理设计的智慧系统。“过去做一套治理方案，需要一个团队忙上三四个月。现在，‘水保智脑’半小时就能生成初步方案，效率提升不是一星半点。”人地机耦合科学与数字创新工程研究团队负责人梁伟教授介绍。这套持续优化的“陕西方案”，已开始为全国水土保持工作输出智慧。

AI的赋能远不止于自然空间。在文化遗产的星空里，它同样点亮了一盏盏复兴之灯。传世名画《富春山居图》曾被火损毁的部分，在数字世界首次得以完整“重生”。借助高精度修复与沉浸式体验技术，观众得以“走入”画中，感受黄公望笔下的富春山水。这项突破，来自该校民歌智能计算与服务技术文旅部重点实验室。

“我们正与共建‘一带一路’国家的来华留学博士生一起，推进文化数智化研究，促进文明对话。”人工智能与计算机科学学院孙增国副教授说。实验室还融合新闻传播学、音乐学等学科力量，打造了全国首个民歌垂直领域大模型——“秦风”。它汇聚陕北民歌资源，实现智能问答与知识挖掘，推动非遗民歌从数字化存档迈向智能化传承与创新。

AI的触角也延伸至更广阔的社会服务领域。心理学院研发的“时代新人铸魂工程”之心育智慧平台，通过AI对话、智能测评与资源推送，构建起校园心理危机的早期识别与干预网络。而在出版行业，由新闻与传播学院、出版总社等单位联合开发的“文正AI出版协作平台3.0”，已在全国推广应用，引领出版业走向人机协同的智慧新时代。

从一间教室到千校协同：AI让优质教育跨越山海

新学期的陕西师范大学实验小学，数学教师陈琳的课堂多了一位看不见的“助手”。她轻点智慧黑板，一堂关于《四边形的分类》的数学课随即开始。一位特殊的“AI教研员”全程无感伴随、静静观察。

课后，“AI教研员”给出了一条建议：“加入凹四边形，能拓宽学生的认知边界。”陈琳将问题带入课堂，立刻引发学生思辨：“凹进去的还能算四边形？”“但它确实是四条边首尾相连呀！”这些即时的思维火花，被系统一一记录分析。

“‘AI教研员’帮我突破了传统教学的局限，它能同时为成千上万的教师提供个性化指导。”陈琳说。这节经过人机共“磨”的优质课，很快通过智能算法，被推荐给千里之外的云南腾冲猴桥镇中心学校。

“陕西师范大学免费为我们接入了‘AI教研员’系统，现在一部手机就能共享优质资源。人工智能真正让好教育人人可享、处处可达。”猴桥镇中心学校校长阳树荣的话语中充满感激。截至目前，这位“AI教研员”已服务于全国31个省（自治区、直辖市）2279所学校的超过4.6万名教师，让优质教学资源突破时空，悄然弥合着城乡教育的鸿沟。

在高等教育层面，变革同样深刻。学校为本科生开设56门智慧课程，构建公共必修课智慧矩阵，让AI成为贯穿学习全过程的智能学伴。文学院2023级公费师范生康修源分享了修读《中学生认知与学习》的体验：“课程生成的可视化智能知识图谱，让我不仅知道‘是什么’，更理解‘为什么’和‘如何关联’，为将来从教打下了坚实基础。”

从“AI助学”到“AI助教”“AI助管”“AI助评”，一个四位一体的智慧教育应用体系日趋成熟。“政产学研用”五位一体的校内外圈层双循环的“人工智能+”研究生教育生态圈正在形成。“到2029年，学校将建设超百门‘AI+’示范课程、20部左右精品数字教材，构建‘师-生-机’三元融合教学新形态，打造西部数智教育高地。”教务处处长张亚泽教授描绘出清晰的路线图。

从“对话报销”到“系统治理”：AI重塑校园管理生态

“和AI聊着天就把账报了”“再也不用拿着报销单来回跑了”……陕西师范大学“AI对话式”智能报销系统一经上线，便成了师生们的热议话题。

这支“数字员工”团队，将传统的繁琐报销流程转化为“对话即办事”的轻松体验。师生只需在对话框描述事由、上传票据，AI便能自动解析场景、提取信息、生成单据并完成合规校验。“过去报销要学规章、贴票据、填表格，如今手机提交无纸化报销单后，48小时内审核办结，真正从‘线下跑’变成了‘指尖办’。”化学化工学院冯秦雅老师深有体会。

“我们正尝试以‘小场景’撬动‘大治理’。”计划财务处处长王耀明表示，“未来五年，学校将构建AI驱动的战略财务体系，推动财务管理从‘事务保障’向‘战略引领’升级，以智慧财务赋能治理现代化。”

智慧治理的脉络已延伸至校园各个角落。通过200多个无线物联网测温探头，智慧供暖系统能实时感知每栋楼的温度，由“供暖AI大脑”动态调控，实现按需供热与节能降耗。“数字孪生校园基座”利用数字孪生与GIS技术，为校园进行全维度“扫描”，精准复刻地上地下全景，构建完整的管线数据库，让校园规划、施工与运维更加科学精准。AI辅助的采购合同审查应用，则有效破解了传统采购合同审核痛点，为高校采购管理数字化转型提供了新范式。

一幅“数智师大”的立体画卷已然展开。“学校将数字化转型作为推进教育现代化与高质量发展的重要引擎，着力构建以‘网络化、数字化、系统化、智能化’为特征的治理新格局，以AI赋能助力教育强国、教育强省建设。”陕师大党委书记李晓兵说。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 王煜 记者 冯丽）

作者：王煜 冯丽