二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事
创始人
2025-06-08 16:03:24
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二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事小猴.小熊和小猪,谁能用最短的时间把木头运到目的地呢?说说谁的方法最省力。

写作思路:故事的主人公被限定了,是小猴小熊小猪,故事要围绕在这三个主人公来进行,故事的主体是运木头,可以从运木头的方法上给出大家的办法,体现头脑灵活和任劳任怨的区别。

正文:

一天,森林里的动物国王说:明天我们要举行一场运木头大赛,你们都要好好地去准备一下。小猴小小动物们听了之后纷纷表示不愿参加,最后只有小猴、小熊、小猪它们三个报名参加比赛。

等到动物们都回到家之后,聪明的小猴就在家认真练习。小猪和小熊他们在家里根本就不练,他们想:这场运木头大赛太简单了,拿第一名简直就是轻而易举。小猪和小熊只知道吃喝玩乐还睡懒觉。

勤奋的小猴子整整一个晚上都没有休息,它把木头运到很远的地方再运回来,反反复复练习了好几遍。第二天,比赛马上就要开始了,裁判说:各就各位,预备,开始。

说完之后就听见“嘭”的一声枪响!比赛开始了,小猴子听见枪声之后,马上搬起木头,飞快地跑起来。

而小猪和小熊它们俩非常的吃力,这时候小猪想起了一个好办法,把木头横放在地上,用手推着滚。当它滚着滚着却发现聪明的小猴子早已经把木头放在了小河里,小猴子坐在了木头上顺着河流飘过去了。

最后,还是小猴子赢了。小猪和小熊很后悔,后悔没有跟小猴子一样努力的练习,他们决定以后再也不偷懒了。


清晨,勤劳的动物们在给自己建一座美丽的木房子。小熊背着木头,吃力地走着,没过一会儿,就累得满头大汗了。小猪有点聪明,它把木头放在地上滚。
小猴很机灵,也是最有办法了,它用绳子拴住木头,然后把木头放到河里,用手轻轻一拉,木头就前进了。他得意洋洋地说:“瞧,我这个办法有多好啊!”
不知道小`小儿科电话是非机怎样的时候发的作的作只加油门把他不能查一下
一天,小狗的木房塌了,小猴、小熊、小猪一起运木头给小狗。小猴想到了一个办法:我用绳子缠住木头,然后,放到河里搬运就可以了。熊用右手抬起木头搬。小猪用头来顶住木头,向前推。
这些都是、这些是因为他们不是在乎而是对方认识

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