从校园到家庭这所中学以共育实践促教育均衡_国内资讯_新闻资讯

从校园到家庭这所中学以共育实践促教育均衡

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2025-11-07 18:21:44

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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉通讯员徐梦桥）近日，武汉经济技术开发区第三中学举办首期家长课堂，副校长朱静登上讲台，与七年级学生家长共同探讨“家校协同科学衔接”这一主题。活动聚焦青少年成长关键期的特点与挑战，为家校共育搭建实践平台，以回应义务教育优质均衡发展的时代命题。

课堂聚焦七年级学生面临的生理与心理核心变化。朱静指出，此阶段学生大脑控制理性的前额叶皮层尚在发育，而负责情绪的边缘系统却异常活跃，导致他们难以有效控制冲动。同时，随着身体发育趋近成人，他们更渴望被当作“大人”尊重，而非被当作“小孩”管教。“理解，是沟通的第一步”，她强调，认识这些特点是实现有效家校共育的基础。

基于此，朱静系统给出科学衔接的家校协同策略。在学业衔接上，她建议家长“重方法，轻‘刷题’”，引导孩子从“作业写完了吗”转向思考“今天在课堂上发现了什么新问题”，并重视通过关心笔记本与错题本来进行过程管理。在心理衔接上，她提倡“多倾听，建立连接”，指导家长转变沟通方式，从“审问式”对话转为使用“我观察到……”等表达，通过有效陪伴构建情感支持网络，并与学校保持沟通以及早发现成长风险。

“关注过程胜过结果，与老师并肩作战”，成为贯穿课堂的核心理念。朱静提醒家长，应更多关注孩子的学习过程和努力，善于观察细节变化，并与教师及时沟通，确保家校教育一致，形成育人合力。

据悉，家长课堂将作为系列化、常态化活动持续开展。学校相关负责人表示，学校正通过构建更完善的家校共育体系，将优质教育资源的边界从校园延伸至家庭，探索实现义务教育优质均衡发展的校本路径，助力每一位学生全面成长。

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