校园视力健康管理有了“统一标尺”，全国首个技术能力评价规则在汉发布
湖北日报讯（记者张倩倩、通讯员曹敏）学生视力健康管理如何告别“标准不一”？近日，在“深入落实‘健康第一’教育理念，促进学生视力健康管理服务高质量发展研讨会”上，全国首个《校园学生视力健康管理基本公共服务技术能力评价规则》在武汉发布。该规则的出台，填补了我国校园视力健康管理基本公共服务技术能力评价领域的空白，为各地开展学生视力健康管理服务提供了统一依据。
据了解，该评价规则由方圆标志认证集团联合湖北省青少年视力健康管理技术指导中心共同起草，聚焦当前校园视力健康管理服务中存在的资质门槛不一、服务流程不规范、评价标准不统一等问题，旨在推动校园视力健康管理工作从“无序发展”向标准化、规范化、专业化转型。
记者注意到，该评价规则适用于拟开展校园学生视力健康管理服务的机构，重点考核其是否具备提供相关服务的技术能力。评价过程采用“文件评审+现场核查+获证后持续监督”的组合模式，对机构综合能力进行全流程、多维度评估。
通过评价的机构，将获得由方圆标志认证集团联合湖北省青少年视力健康管理技术指导中心颁发的《校园学生视力健康管理基本公共服务技术能力评价证书》和《入校视力监测产品认证应用示范机构证书》。相关证书有效期为3年，期间还将接受定期或不定期监督，确保获证机构持续符合标准要求。
“视力健康问题已成为影响青少年身心健康的重要公共卫生挑战。”湖北省青少年视力健康管理技术指导中心主任杨莉华介绍，近年来，近视防控工作持续推进，但部分服务机构能力水平参差不齐，质量控制体系仍不健全，影响了中小学生视力健康管理效果。此次发布评价规则，正是贯彻《综合防控儿童青少年近视实施方案》《国务院关于实施健康中国行动的意见》等政策要求，进一步完善基层学生视力健康管理体系的重要举措。
“这不仅是对机构服务能力的权威认定，也为入校视力监测产品的规范应用提供了技术支撑。”方圆标志认证集团靳辰阳表示，评价规则的实施，将有助于保障视力健康管理数据真实、规范、精准、可靠，进一步提升服务质量和公信力。
湖北省预防医学会会长柳东如认为，该规则的发布，是健全学生视力健康管理体系的现实需要，也是推进相关工作标准化、规范化建设的务实行动，具有较强的示范意义。
值得一提的是，英山县爱眼儿童青少年视力低下预防控制中心成为首个自主申报并通过该评价的单位。经湖北省青少年视力健康管理技术指导中心现场验收后，已达到相关技术服务规范和评价标准，并于5月10日获批设立湖北省青少年视力健康管理技术指导中心英山工作站。
英山工作站负责人左英杰表示，将以工作站设立为新起点，把省级技术资源和标准体系延伸到基层、校园和学生身边，持续提升儿童青少年近视防控工作质效，努力打造县域近视防控样板。