襄阳教师亮相“千课万人”教研活动
荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员向继学 黄黎 陶丽）5月17日，全国高端教研品牌“千课万人”教学研讨活动在武汉市红领巾小学隆重举行，来自全国各地的教育同仁齐聚一堂，共探教学改革新路径、共研跨学科育人新方法，共享高质量教研盛宴。襄阳市昭明小学李静瑶老师受邀登台，现场执教跨学科主题学习课程《开心农场里的数学问题》第三课时《农场里的套种》，以生动鲜活的课堂实践，展现襄阳教师的专业风采与育人担当。
李静瑶老师展示课程《农场里的套种》。通讯员供图
作为本次研讨活动的重点展示课程之一，李静瑶老师的课堂紧扣新课标要求，深度践行跨学科主题教学理念，打破学科壁垒，将数学运算、空间规划与农耕常识有机融合，让抽象的数学知识扎根于真实的生活实践之中。课堂以农场套种实景为核心载体，围绕种植布局设计、农田面积测算、套种方案优化等核心知识点，引导学生主动探究、动手实践，在模拟套种规划的过程中，既掌握了数学运算技巧，又了解了农耕生产常识，真正实现了数学学科与劳动实践的深度融合，彰显了跨学科教学“素养立意、综合学习、融合创新、具身行动”的核心特点。
据悉，“千课万人”作为全国知名高端教研品牌，始终聚焦基础教育改革前沿，汇聚各地教学精英，搭建起交流展示、研讨提升的优质平台，助力教师专业成长与教学质量提升。此次李静瑶老师受邀授课，不仅是对其个人教学水平的高度认可，更彰显了襄阳市昭明小学深耕教研、聚力教师专业发展的办学理念，以及学校在跨学科教学实践中的探索与成效。
跨学科主题学习是新时代基础教育课程改革的重要方向，也是培育学生核心素养、推动教学范式变革的关键路径。此次亮相“千课万人”教研活动，既是襄阳市昭明小学教学成果的一次展示，也是学校推进教学改革、提升教研质量的重要契机。下一步，该校将以此次活动为引领，持续深化跨学科教学研究，不断探索育人新模式，着力提升教师专业素养，推动学校教育教学工作再上新台阶，为基础教育高质量发展贡献力量。