以教育家精神引领高水平教师队伍建设
创始人
2025-05-28 05:55:47
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教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。习近平总书记强调,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。党的十八大以来,我国教师队伍建设取得历史性成就。加快建设教育强国,必须以教育家精神为引领,培养造就新时代高水平教师队伍。

推进师德师风建设

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。弘扬教育家精神有助于加强师德师风建设,而师德师风的提升又能够进一步彰显教育家精神的光辉。建设新时代高素质专业化教师队伍,要引导广大教师自觉践行教育家精神,模范遵守宪法和法律法规,依法履行教师职责,坚决抵制损害党中央权威、国家利益的言行;模范遵守新时代教师职业行为准则,遵守社会公德,自觉维护教师形象。

新时代高素质专业化教师队伍建设需要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。要立足教育现代化,推动教师坚持终身学习和跨专业学习,将教育家精神和师德师风融入教师教育课程和教师培养培训全过程,引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。师德师风建设是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,要引导教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,自觉将教育家精神融入教书育人全过程。

提升教师专业素养

优化教师教育体系是提升教师专业素养的基础。要推动师范教育高质量发展,支持高水平师范大学和综合性大学开展教师教育,加强师范专业建设与改革,提高其培养质量和吸引力。同时,深化教师教育课程改革,增加教育实践环节比重,以强化师范生的教育教学能力和职业素养培养。此外,推进教育硕士、教育博士等高层次教师培养,为中小学打造一批既具扎实学识又有创新能力的高素质教师队伍。

构建全方位、多层次的教师培训体系对提升教师专业素养至关重要。应满足不同层次、不同学科教师的专业发展需求,实施教师全员培训计划,确保教师定期参与培训,以提升其专业素养和教学能力。同时,加强教师培训的针对性和实效性,依据教师实际教学情况和专业发展需求,设计个性化培训课程和项目。此外,推动教师培训与信息技术深度融合,充分利用在线教育平台和数字化资源,为教师提供便捷、高效的学习机会。

教师应将终身学习作为职业发展的基石,不断更新教育理念,掌握最新的教学方法和技能。学校和教育机构需建立完善的终身学习机制,为教师提供资源支持,以促进其专业成长和职业发展。加强中小学学科领军教师培训,培育一批能引领基础教育学科教学改革的骨干教师。将高校教师学科能力和学科素养提升作为学科建设的重要内容,推动教师站在学科前沿开展教学和科研工作,并创新教学模式与方法。

优化教育资源配置

习近平总书记强调,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。要加大对中西部和农村地区的教育投入,改善学校办学条件,提升硬件设施水平。深化城乡教育资源共享机制,建立城乡学校结对帮扶制度,通过教育对口支援、联合教研、远程教学等方式,推动优质教育资源向农村学校流动。支持区域教育联盟建设,打破校际壁垒,实现教师资源共享与协同育人,提升薄弱学校教育教学质量。

优化教师资源配置体系,建立教师编制动态调整机制,依据学生规模、课程需求等因素科学核定编制,确保教师资源供需匹配。完善教师信息化管理系统,实时监测教师队伍结构与分布,为精准配置提供数据支撑。推进教师交流轮岗制度化,通过政策激励引导骨干教师向薄弱学校流动,促进区域教师资源均衡配置。构建长效发展支持机制,探索“县管校聘”管理模式,增强教师资源配置灵活性。通过定向培养、专项招聘等方式补充乡村教师队伍,同时加强教师培训与专业发展支持,确保每位教师都能获得持续成长的机会,为教育公平与质量提升提供坚实保障。

弘扬尊师重教风尚

在全社会营造尊师重教的良好风尚,让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。完善教师待遇保障机制是提升教师职业吸引力的关键。要提高教师的福利待遇,完善教师的医疗、养老、住房等社会保障制度,解决教师的后顾之忧。同时,要加强教师的权利保护,建立健全教师申诉制度和维权机制,维护教师的合法权益,确保教师在工作中感受到公平与尊重。通过提高教师待遇和完善权益保障,让教师在经济上有保障、生活上有尊严、工作上受尊重,从而吸引更多优秀人才投身教育事业,增强教师的职业安全感和归属感。

广泛宣传教师的先进事迹和优秀典型是弘扬尊师重教文化的重要途径。大力宣传教师的感人事迹和教育成果,传播教育家精神,弘扬尊师重教的社会风尚。设立教师荣誉制度,对长期从教、表现突出的教师给予表彰和奖励,增强教师的职业荣誉感和自豪感。通过宣传和表彰,让教师的辛勤付出得到社会的广泛认可和尊重,激发教师的工作热情和职业认同感,进一步提升教师职业的吸引力和社会地位。

好老师是民族的希望。让我们通过深入实施教育家精神铸魂强师行动,全面提升教师的师德修养与专业水平,优化教师资源配置,大力营造尊师重教的良好社会氛围,努力打造一支政治过硬、业务精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍,为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。

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