中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 毛青卿)当“人生拍卖会”的虚拟锤音在教室回响,写满心事的纸飞机从“时间胶囊”腾空而起,黏土捏成的“毕业恐慌”小怪兽被“揪”出内心……近日,湖北幼儿师范高等专科学校“向阳而生”心理主题班会决赛圆满落幕。与传统心理健康讲座的“专家讲、学生听”不同,决赛的十组参赛作品均由学生团队自主策划,以“人人参与”的创新模式,让心育从“单向说教”变身“双向共鸣”,将心育场景变成了“心灵奇旅”。
托育23301班“童梦初曦”队的班会现场,从“早教逛三园”的破冰欢歌,到“人生拍卖会”的价值观激荡——当梦想职业与家庭责任在虚拟竞拍中激烈碰撞,学生王磊紧握手中“筹码”感叹:“原来内心真正的渴望,会在抉择瞬间脱口而出!”最后的“三年之约”承诺书,将今日的顿悟转化为对未来的郑重期许。
学前21508班“五朵小红花”则把教室变作情感磁场。“真人扫雷”游戏中,笑声冲散了初见的拘谨;一张张“身份卡牌”在“角色互换”环节悄然流转——学生李菲抽到“单亲家庭室友”角色时眼眶微红:“那些被我忽略的细节,竟是别人沉重的日常。”当写满心事的纸飞机从“时间胶囊”中腾空而起,压抑的情绪也随着弧线飘散晴空。
“同学们用参与热度证明,心理健康教育需要青春视角的表达。”学工处处长在观赛时感慨。当传统宣教转化为学生自主设计的沉浸式体验,朋辈间自然生发的理解与支持,成了最温暖的心育催化剂。
这场活动意义,远不止于十组创意作品的展示。学校党委副书记李峰在致辞中指出:“当教育从‘我说你听’变为‘我们共同创造’,成长的难题便在对话与欢笑中悄然融解。”据悉,获奖的10组班会方案将被汇编成《心育实践指南》,成为全校班级开展心理健康教育的“工具书”。
作者:程墨 毛青卿