二年级孩子考95分还要被批评,这是典型的向百分看齐啊!
学习看成绩,没毛病!
过度追求成绩,家长可能会忽略下面重要的3点。
(1)忽略的好习惯的养成
好习惯的养成需要时间的沉淀和耐心的培养。对于二年级的孩子来说,能取得95分的成绩,说明他已经具备了一定的学习能力。
这时,家长应该把更多的精力集中在好习惯养成上面,比如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。这些习惯比得百分更重要。
(2)忽略了兴趣培养、伤害了学习动力
一直追求百分会给孩子带来不必要的压力。这种压力可能会让孩子对学习产生厌烦、恐惧的情绪,逐渐消耗孩子的学习兴趣和学习动力。
家长过于强调分数,还可能会忽视孩子对知识好奇心和探索欲的保护与引导。时间长了,孩子可能会逐渐失去学习的热情。
(3)忽略了孩子的感受
在父母强化分数的时候,会给孩子一种错觉,觉得成绩分数在父母眼中很重要,甚至超过了他们自己在父母心中的地位。
这种错觉会让孩子觉得自己不重要,逐渐产生自卑感。
这种错觉会让孩子觉得只有取得好成绩,才能让父母开心、认可,然后盲目追求高分。长此以往,孩子的心理健康和自我价值感将受到影响。
小学阶段应该注意培养孩子哪些方面呢?
(1)关注孩子心理最重要
阿德勒:幸运的人一生被童年治愈,不幸的人一生治愈童年。
在童年时期获得足够心理关注的孩子,内心会成长得更强大,能应对未来更多的挑战。
为什么有些人受挫折后能迅速恢复?就是因为他们在童年时期得到了充足的心理支持和鼓励,形成了坚韧的心理素质。
长远来看,这种心理素质比一时的满分成绩更能决定孩子的未来成就。
(2)关注孩子的学习好习惯
好习惯可以让优秀成为常态!
一旦好习惯被坚持,会让学习事半功倍,逐渐转化为孩子的内在动力。
小学阶段的好习惯包括自主预习、复习,合理安排时间,保持专注、会规划学习任务等等。
我们在培养孩子这些习惯时,可以按照孩子的实际能力逐步完成。
(3)关注孩子的身体健康
所谓好身体是革命的本钱。
看看那些总是生病的孩子,不仅耽误课程,还影响学习效率,所以健康的身体是学习的助力。
有研究表明,运动后学习效率更高,记忆效果更好,还能增强免疫力。
每天坚持适量运动,还能帮助他们释放学习压力,保持积极的心态,一举多得。
总之,小学阶段成绩反而不是最关键的因素。长远来看,关注孩子的心理健康、培养良好学习习惯和保持身体健康,才能让孩子在未来的成长道路上走得更远、更稳健。