2025年学生将迎来新版教材，新教材将更加重视思维和阅读！为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识，我们整理了重庆版小学英语三年级（上下册）电子课本，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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重庆版小学英语三年级（上下册）电子电子课本在线阅读

小学三年级英语通常涉及的语法知识点，供你参考：

名词

• 名词的数：
• 可数名词：学会区分可数名词和不可数名词，了解可数名词有单数和复数形式。一般在可数名词词尾加 -s 构成复数，如 book - books；以 s、x、sh、ch 结尾的名词加 -es，如 box - boxes；以辅音字母 + y 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es，如 family - families；还有一些不规则变化，如 child - children，man - men，woman - women 等。
• 不可数名词：没有复数形式，常用 some、any、much、a lot of 等词修饰，如 some water，much milk。
• 名词的所有格：表示所属关系，一般在名词词尾加 ’s，如 Tom’s book（汤姆的书）；以 s 结尾的复数名词在词尾加 ’，如 the students’ classroom（学生们的教室）。

代词

• 人称代词：主格（I、you、he、she、it、we、they）和宾格（me、you、him、her、it、us、them）的用法。主格在句子中作主语，宾格在句子中作宾语，如 I like him.（我喜欢他。）
• 物主代词：形容词性物主代词（my、your、his、her、its、our、their）和名词性物主代词（mine、yours、his、hers、its、ours、theirs）的用法。形容词性物主代词后面要接名词，名词性物主代词后面不接名词，如 This is my book. = This book is mine.（这是我的书。）

动词

• 一般现在时：
• 表示经常发生的动作或存在的状态。
• 主语是第三人称单数（he、she、it 等）时，动词要用第三人称单数形式，一般在动词词尾加 -s 或 -es，如 play - plays，go - goes。
• 一般现在时的句式变化：肯定句，如 He likes reading.（他喜欢阅读。）；否定句，在动词前加 don’t 或 doesn’t（主语是第三人称单数时用 doesn’t），动词还原，如 He doesn’t like reading.（他不喜欢阅读。）；一般疑问句，把 do 或 does 提前，主语后面的动词用原形，如 Does he like reading? Yes, he does. / No, he doesn’t.（他喜欢阅读吗？是的，他喜欢。/ 不，他不喜欢。）
• 现在进行时：
• 表示现在正在进行的动作。
• 构成：be（am/is/are）+ 动词的现在分词（动词原形 + -ing），如 I am reading a book.（我正在读一本书。）
• 现在分词的变化规则：一般在动词原形后直接加 -ing，如 play - playing；以不发音的 e 结尾的动词，去 e 加 -ing，如 make - making；以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加 -ing，如 run - running。

形容词

• 形容词的用法：用于修饰名词，说明事物或人的特征，如 a beautiful flower（一朵美丽的花）。
• 形容词的比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的特征。
• 比较级的构成：一般在形容词词尾加 -er，如 tall - taller；以不发音的 e 结尾的形容词加 -r，如 nice - nicer；以辅音字母 + y 结尾的形容词，变 y 为 i 再加 -er，如 happy - happier；部分双音节和多音节形容词在前面加 more，如 beautiful - more beautiful。
• 最高级的构成：一般在形容词词尾加 -est，如 tall - tallest；以不发音的 e 结尾的形容词加 -st，如 nice - nicest；以辅音字母 + y 结尾的形容词，变 y 为 i 再加 -est，如 happy - happiest；部分双音节和多音节形容词在前面加 most，如 beautiful - most beautiful。

介词

• 常见介词的用法：in（在…… 里面）、on（在…… 上面）、under（在…… 下面）、behind（在…… 后面）、in front of（在…… 前面）、near（在…… 附近）等，用于表示时间、地点、方位等，如 in the box（在盒子里），on the table（在桌子上）。

句子

• 陈述句：包括肯定陈述句和否定陈述句，如 He is a student.（他是一名学生。）/ He isn’t a teacher.（他不是一名老师。）
• 疑问句：
• 一般疑问句：以 be 动词、助动词或情态动词开头，用 yes 或 no 回答，如 Is he a student? Yes, he is. / No, he isn’t.（他是学生吗？是的，他是。/ 不，他不是。）
• 特殊疑问句：由特殊疑问词（what、where、when、who、why、how 等）开头，询问具体的信息，如 What is your name?（你叫什么名字？）
• 祈使句：表示请求、命令、建议等，通常省略主语 you，以动词原形开头，如 Open the door, please.（请打开门。）

以上语法知识点是小学英语三年级的常见内容，具体到 2025 新教材重庆版小学英语三年级上下册，可能会根据教材的编排有所调整和侧重。建议结合教材内容和课堂学习进行系统复习和巩固。