中考试卷解读｜物理：捞面筷子入题 重视考查探究能力、科学思维
今（12）日，重庆市2025年初中学业水平暨高中招生考试拉开帷幕，首日进行了语文、物理和化学学科的考试。今年的物理试题有何特点？重点考查学生哪些方面的能力？考试结束后，市教委组织命题专家和一线名师进行了点评。
命题专家：
素材贴近学生生活 关注解决真实问题
命题专家表示，今年的重庆物理试题全面覆盖学科主题内容，突出主干知识，体现了学科能力和素养立意；试题贴近教学和生活实际，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念；试题注重与中华传统文化、当代科技发展和工程实践等方面的融合，能充分发挥物理考试评价的育人导向。具体体现在三个方面：
严格遵从依标命题，发挥评价育人功能。今年物理试题的考查内容，涵盖了《义务教育物理课程标准》（2022年版）中科学内容的一级和二级主题，覆盖率达100%；高度重视实验探究、实践活动与科学内容的三个一级主题的深度融合，严格按学业质量标准开展试题命制，充分遵从物理学科的基础性、实践性和科学性，充分体现新课程理念。
精选素材五育设问，凸显学科育人导向。试题在素材的选取上更加贴近和联系学生的日常生活、学习生活、实践活动、拓展活动，关注现代科技、前沿信息及新能源材料、关注新农村建设、关注民生、关注中华优秀传统文化等。如编钟乐舞、中药电煎壶、乒乓球、古诗词物理意境AI作画、蓝鲸号无人艇、多档电炖锅等素材的选择，涵盖了德智体美劳五个方面来进行问题设计，让学生在解答相关物理问题的过程中，明确“是什么”“为什么”“怎么办”，从而树立正确的价值观念、必备品格和关键能力。
关注解决真实问题，回归学科育人本质。今年的物理试题，在遵循往年的题型结构和难度结构基础上，更加关注科学问题的设计。
一是重视科学问题与真实情境的深度融合。如第5题，重庆小面捞面筷子情境设置，设计了关于机械杠杆和摩擦力两个内容的科学问题，要求学生根据杠杆的分类情况能正确分析捞面筷子在使用时属于费力杠杆，捞面过程中面条滑落会受到摩擦力的作用。
二是关注科技发展与物理学科的紧密联系。如第3题，AI根据古诗的意境融入新农村建设元素创作了国画作品，要求学生利用所学物理知识正确分析雾的形成原因、倒影形成原理、风力发电机能量的转化、电路的组成。
三是体现科学探究对素养培育的重要作用。如第17题，利用创新改进后液体压强计去测量液体的密度。另外在选择、填空和计算题型上也都有体现，尤其是计算题最后一题，在第（3）小问的问题设计上是对符合要求的电路设计，是一个开放性的问题。体现了学科在科学思维能力、探究能力和创新能力等方面的素养培育。
总的来说，今年重庆的中考物理试题重视对探究能力、科学思维和质疑精神的考查，注重学科与现代社会、科技发展、工程实践，以及与中国优秀传统文化的联系，在培养学生学科核心素养的同时，实现全面育人。
重庆一中物理教师王乐
一线教师：
教学中要更加注重学生科学思维
“今年的物理试题在把握整体稳定基础上，从素材选取、情境设置、问题设计等形式上进行了改进和创新，试题整体呈现出稳定性、时代性和创新性，有利于学生的全面发展，对物理教学有良好的导向作用。” 重庆一中物理教师王乐说。
试题注重素材选择，实现全面育人。注重情境创设，解决真实问题。注重科学探究，体现学科本质。注重科学思维，体现学科育人。
“今年的试题，注重学生思维能力和创新能力的考查。”王乐表示，如第20题第（3）小问设计了开放性问题，进行符合要求的电路设计，添加一个温控开关、在原来的电路原件基础上设计既防干烧又至少有3个挡位的电路，这是今年试题的最大创新，需要学生真正了解科学研究的方法，具有科学思维能力和创新能力，才能真正解决问题。“引导我们教师在教学中需要更加注重学生科学思维，尤其是高阶思维的培养，要积极探索基于真实情境、问题导向、深度思考、高度参与的学习环境。”
上游新闻记者 秦健