云上恩施报道(通讯员 李艳丽 雷关羽)6月11日,杭州市博文小学教师团队走进湖北省建始县长梁镇广龙中心小学,开展以“课堂示范+经验共享”为核心的教学帮扶活动,通过特色课程展示与深度教育交流,为两校教育协作注入新活力。
体育武术少年拳示范课上,博文小学教师以刚健有力的动作示范,带领学生学习《少年拳》基本套路。从“震脚架打”到“马步横打”,一招一式间融入武术文化讲解,既强健体魄,更让学生感受中华传统文化的精气神。课堂中,学生们口号嘹亮、动作整齐,展现出对武术的浓厚兴趣。
科学示范课《动物的家》则以生动的情境导入,教师通过展示多样的动物巢穴模型、播放自然纪录片片段,引导学生观察鸟类、昆虫、哺乳动物的“家园”特点。在分组探究环节,学生们用树枝、黏土等材料搭建“动物的家”,并结合生态环境分析设计思路,在动手实践中理解生物与环境的依存关系。
课后,两校教师围绕德育工作与教师发展展开专题研讨。博文小学老师分享“文化育人”班级管理模式,如通过设立“班级文化角”“成长微档案”增强学生归属感,结合传统节日开展德育活动等实践经验。在教师专业发展交流中,双方聚焦新课标背景下的学科融合教学,探讨以“项目式学习”推动跨学科实践、以“校本教研共同体”促进教师成长的可行路径。
此次帮扶活动既是教育资源的精准输送,更是两地教育理念的双向奔赴。杭州市博文小学相关负责人表示,未来将持续深化与广龙中心小学的合作,通过课程共建、师资互访等多元形式,让教育帮扶真正成为两地学校协同发展的“助推器”,为城乡教育均衡发展贡献力量。