【优质均衡】以“督”促建以“导”提质_教育文化

【优质均衡】以“督”促建以“导”提质

创始人

2025-06-16 21:23:20

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今年以来，稀土高新区教育局以“督”促建、以“导”提质，深入区属12所中小学，聚焦功能室（库室）标准配置与高效利用，以及综合课程的扎实落地与创新发展，以精准督导助推义务教育优质均衡发展。

8位区级责任督学深入学校，对标国家义务教育优质均衡发展督导评估指标体系中11条细则要求，对库室建设和综合课程开发进行了全面检测。

通过听取汇报、查阅资料、走访师生，督学们仔细了解各校库室、功能室硬件配置、日常管理、使用率等问题，以及科学、劳动两个综合学科建设情况，对发现的问题下发整改意见书，持续督导整改。

针对“劳动实践活动的有效开展”“科学课专业教师短缺”等问题，督学们主动支招、提供合理化建议。黄河路小学的“兔园”生命教育基地和中草药种植园初具规模；民馨路第一小学的“开馨农场”，成为劳动教育的活课堂；东方希望小学的“农耕劳动·节气密码”活动，将节气文化、农业知识与劳动技能训练系统整合，形成特色鲜明的劳动实践课；万水泉中心小学与共青中学结成“科学教育联盟”，开展“借智育人”跨校授课项目，成为特色课程。

教育督导既是“监督者”，也是“服务者”，区教育局将继续强化责任督学队伍的专业引领作用，深化“一校一策”整改，夯实完善功能室建设，激活科学、劳动技能教育活力，让每个孩子都能在优质均衡的教育沃土上成长绽放。

供稿：刘锐

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