近日,北京青年报以“当毕业设计融入北京的城市肌理”为题对我院2025届风景园林专业学位硕士研究生王露孜(导师:张云路教授)学位论文进行了专题报道,展现了我院在风景园林专业学位研究生应用型人才培养方面的成效。
北京林业大学园林学院2025届硕士毕业生王露孜将研究生期间所学与北京市通州区梨园镇的城市更新实践紧密结合。时下,她的毕业设计《城市老旧片区绿色空间更新规划及重点地段设计——以北京市通州区梨园镇为例》正在通州城市更新项目中逐步落地实施。
早在研一那年,王露孜就在导师张云路教授指导下,参与通州副中心的城市更新研究。通过规划导向与实地调研,她意识到城市发展已从扩张建设转向存量空间的提质升级,于是她将研究重点聚焦于老旧片区的绿色空间更新。
为掌握一手资料,王露孜先后二十余次往返梨园镇,记录居民对绿地的使用情况。她发现,不少街角绿地虽然面积不大,却是周边居民日常聚集的重要空间,但由于缺乏基础设施,整体环境较为杂乱。还有一些面积更小、位于交通要道的绿地,具备展示潜力,却因长期闲置,缺乏实用功能与景观吸引力。
针对上述问题,她在设计方案中作出了相应调整:将面积较大的绿地规划为“微型社区公园”,引入座椅、步道等基础设施,并结合梨园戏曲文化融入雕塑和彩绘元素;而对不足百平方米的街角空间,则以“花园化景观”方式提升视觉效果,使其成为通勤者和居民短暂停留时的景观节点。
目前,梨园镇城市更新项目正有序推进,王露孜设计中的多项内容已被采纳。导师张云路介绍,该项目的初期设计以种植观赏花卉为主,但通过深入走访,居民普遍反映希望拥有更多可使用的林下活动空间。根据这一反馈,王露孜与导师及团队多次调整方案,摒弃传统“围合式”公园布局,提出“无界园林”概念,使公共空间更加开放,更好融入社区日常。导师张云路教授指出,“花园城市”并非简单的景观美化,而是一种将城市整体视为绿色空间的理念,应同时满足休闲、运动、生态等多重功能。“这不仅需要专业设计能力,也依赖于扎实的调研基础与多方参与机制,共同推动公共空间的更新与共建。”
此次媒体报道不仅是对我校教育教学成果的肯定,更彰显了学校在培养高素质应用型人才方面的持续努力。近年来园林学院始终秉持培养“复合应用型高层次专门人才”的目标,立足服务北京花园城市、支撑国家生态文明建设的总体战略,推动风景园林专业学位研究生学位论文的高质量产出,从选题指导到成果评价全过程精细化管理,确保研究生培养质量不断提升。
来源丨园林学院风景园林系
编辑丨张静轩
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