2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新北师大版中学八年级数学(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。
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2025新北师













2025 新北师大版中学八年级数学(上册)的预习可以从通读教材、尝试解题、构建知识框架等方面入手,以下是具体的预习方法:
- 通读教材,标注重点1:先快速浏览章节标题和小标题,了解大致内容和知识框架。再逐段精读教材,用荧光笔标记出重要的概念、公式、定理等,如勾股定理、一次函数的表达式等。同时,在不理解的地方用问号标注,例如某个定理的推导过程或概念的应用范围等,也可以在书页空白处写下疑问,以便在课堂上重点关注。
- 尝试例题与习题1:用草稿纸遮住课本例题的解答过程,自己先思考并尝试写出解题步骤。完成后对照答案,用红笔标注出错误或思路不同的地方,分析原因,如是否是公式应用错误、步骤遗漏等。另外,也可以尝试做教材每节后的 “试一试” 或基础练习题,检验自己对知识的初步掌握程度,不会做的题目留到课上解决。
- 整理知识点,构建框架1:可以使用 A4 纸或思维导图软件(如 XMind)来绘制本章的知识结构。将核心概念、公式、典型题型等列入其中,在分支上标注易错点和自己的疑问。对于相似的概念或公式,如平方差公式与完全平方公式,可用表格列出它们的形式、适用条件和典型例题,进行对比学习,加深理解。
- 借助工具辅助学习1:利用免费的数学软件如 GeoGebra 来动态演示几何图形或函数图像,帮助理解抽象的数学概念,比如一次函数图像的变化规律等。还可以在 B 站或国家中小学智慧教育平台等网站上搜索相关的微课视频,时长一般在 10 分钟左右,重点观看自己预习时不理解的部分,以获得更直观的讲解和更多的思路。
- 建立错题本1:在预习过程中,遇到不会的题或模糊的知识点,直接抄到错题本上,标注 “预习疑问”。同时,将错题对应的教材页码标注在错题本上,方便在课堂上快速定位,跟上老师的讲解节奏,有针对性地解决问题。
- 合理安排时间1:每天可以安排 20-30 分钟的预习时间,建议选择睡前或早起后,避免与作业时间冲突。将预习任务进行拆分,例如 “预习某一节内容时,10 分钟读教材,5 分钟试做例题,5 分钟整理笔记”,使预习更有条理,提高效率。
- 主动思考,联系实际1:尝试用数学知识解释生活中的现象,如商场打折促销中的百分数计算、建筑设计中的几何图形应用等,增强对数学知识的理解和应用能力。对于例题或课后习题,尝试用不同的方法解答,如代数法、几何法等,拓宽解题思路,培养思维的灵活性。