大理市凤仪镇石龙完小：扎根乡土育桃李 砥砺前行谱新篇（第79期）
刊首语
“大理市教育体育”微信公众号推出《每周一校》栏目，旨在介绍大理市中小学幼儿园的基本情况、办学条件、治校理念、校本特色及办学成果等，弘扬学校文化，宣传办学特色，树立学校形象，展示校园风采，提升广大人民群众对学校的认知度和满意度，形成全社会关心支持教育的良好氛围，推动学校更好更快地健康发展。今天推出第79期《大理市凤仪镇石龙完小：扎根乡土育桃李 砥砺前行谱新篇》。
石龙完小简介
历史沿革：扎根乡土五十载，教育薪火永相传
石龙完小自1968年建校以来，始终与时代同频共振。2004年，学校新建1165平方米综合教学楼，整合石壁、四家等五所校点资源，形成如今2545平方米的现代化校园。背倚风光秀丽的浴龙山，面朝碧波荡漾的波罗江，与320国道相邻。这所坐落于大理市凤仪镇石龙村的学校，用半个世纪的光阴见证了乡村教育的变迁，从最初的几间简陋校舍到如今设施完备的完全小学，历任教育者用坚守与创新诠释着"为乡村育人"的初心。
学校现状：精致校园育全人，和谐环境促成长
学校现有7个教学班、259名学生、19名教职工的石龙完小，形成了"一校一特色"的育人格局。校园环境优美，是孩子们学习和成长的理想乐园。学校以"育石本之基，铸龙德之魂"为育人理念，既注重夯实学生的学识基础，又重视塑造高尚的品德修养，致力于培养既有扎实根基又具有远大志向和崇高品德的社会主义建设者和接班人。
办学条件：硬件设施现代化，智慧校园初具雏形
走进校园，少先队室传承红色基因，4500册图书滋养童心，科学实验室点燃创新之火，电子备课室、多媒体教室、先进的教学多媒体电子白板让传统课堂焕发科技生机。音乐、美术、体育功能教室与学科教室形成"一室一特色"的育人矩阵，为五育并举提供坚实保障。
师资力量：德高业精育桃李，甘为人梯守初心
秉持"石的基础、龙的精神"办学理念，学校锻造出一支德才兼备的教师队伍。15名专任教师中，高级教师13人，本科及以上学历占66.67%，党员教师占比61%。他们用"厚德精业"的教风，践行"做最好的老师，育更好的学生"的承诺，形成老中青结合的骨干教师梯队，呈现"以老带新、结构均衡"的特点，既有经验丰富的资深教师，也有充满活力的青年教师。学校注重教师专业发展，通过"青蓝工程"、校本教研等方式促进教师成长，形成了一支既具备扎实专业功底又怀揣教育理想的师资队伍。
办学特色：以爱立校铸校魂，五育并举育新人
学校以"爱祖国、爱家乡、爱师长、爱读书"为主题，培育"爱"文化，形成了"勤学习、求创新、善实践、做真人"的校风，"厚德、精业、仁爱、尚学"的教风和"勤学、善问、静思、苦练"的学风。秉承"为学生和教师的自主发展奠基铺路"的办学理念，践行"培养明德知礼、自主善学、阳光自信的学生"的育人目标，坚持"尊重人本、突出个性"的教育宗旨。学校独创"四爱三育"育人体系，既重视基础知识的学习，更注重品德修养的塑造，形成了鲜明的办学特色。
办学成果：梅花香自苦寒来，硕果盈枝谱新篇
经过几代教育人的共同努力，学校办学成效显著。学校建立了完善的管理制度，校园环境优美，被评为云南省防震减灾科普示范学校、大理市文明校园、大理市防震减灾科普示范学校、大理市巾帼建功先进集体等多项荣誉。近五年，10余名教师在国家、省、市、区各级各类比赛中获奖，多名学生荣获市、区级"三好学生"、"优秀少先队员"等荣誉称号。学校多次获得先进集体称号，得到了家长和社会的广泛认可。
学校愿景：立足乡土创特色，砥砺奋进谱新章
面向未来，石龙完小将立足乡村教育实际，坚持以学生发展为本，进一步改善办学条件，提升师资水平，优化育人模式。重点建设"生活化教育实践基地"和"民族文化传承中心"，深化"生活即教育"特色，在培养学生良好学习习惯打好扎实知识基础的同时，传承中华优秀传统文化和民族精神。打造"石的基础 龙的精神"特色育人品牌，向着"人民满意的教育"目标不断迈进。续写乡村教育振兴的新篇章。
石龙完小供稿