探索中小学春秋假，缩短寒暑假时间……9部门发文
9月16日，商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，提出五方面19条举措。
其中提到，在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间，增加旅游出行等服务消费时间。
01.
春秋假是指在保证全年总教学时长不变的前提下，在春季和秋季分别增设一个短假期，区别于传统的寒暑假。它通常与“五一”“国庆”等法定节假日衔接，形成更长的连续休息时间，以便于学生放松、参与实践活动或家庭出行。
关于学校增设春秋假的问题，近年来不断引发探讨。
2020年，十三届全国人大三次会议第1966号建议：“增设大中小学春秋假期，建立错峰休假制度促进旅游业均衡健康发展。”
2020年10月，教育部答复称，在保证开足开齐国家规定课程、完成好正常教育教学任务和教学时长的前提下，学校放假时间包括春秋假时间由各地、高等学校结合实际做出具体安排。
今年3月印发的《提振消费专项行动方案》也明确提到，“鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假”。
02.
今年以来，多地陆续发文开始探索实施春秋假。
5月，江苏省政府办公厅印发的《江苏省实施提振消费专项行动若干措施》提出，鼓励有条件的地方试行将“五一”前3个工作日、“国庆”前3个工作日分别设置为中小学春假和秋假。
8月，佛山印发《佛山市教育局关于开展中小学春秋假试点工作的通知》指出，2025-2026学年将在全市义务教育阶段学校进行春秋假试点。2025-2026学年秋假：安排在11月12日-14日，共三天。2025-2026学年春假，安排在“五一”假期前后，共两天，具体时间待国务院公布2026年节假日放假安排后确定。
提到在中小学设置春秋假，杭州市走在全国前列。2004年，杭州市第一年实行放春秋假，也是全国最早探索放春秋假的城市之一。
在推出春秋假改革方案之前，杭州市教育局进行了多年的调查。他们发现，冗长的两个学期让学生筋疲力尽，春季、秋季又是青少年长身体的关键时期，而充足的睡眠可以助力生长激素分泌、促进骨骼生长，但平时孩子学习负担重，很难舒舒服服睡几个好觉，因此决定：在5月前后、11月前后放春假和秋假，让孩子们睡好、休息好。
此外，春天、秋天是杭州最美的季节，孩子们可以在假期里走出课堂、拥抱大自然。
以今年为例，杭州上城区、拱墅区、钱塘区、西湖区等城区发布了春秋假安排。如钱塘区春假+劳动节放假调休，从4月27日至5月5日最多能连休9天；西湖区将秋假时间定于9月28日-9月30日，与国庆、中秋长假相连，共11天。
杭州市钱塘区2024-2025学年第二学期校历
03.
中小学设立春秋假，有利于学生减轻学业负担，促进身心健康。但假期调整涉及社会、家庭等方方面面。
去年，有杭州家长在浙江省“民呼我为”平台上发文，建议取消杭州市主城区学生的春秋假，话题一度登上了微博热搜。
该家长表示，“双职工多孩的家庭，孩子们放秋假，那么孩子父母单位是否也能同时放秋假。如果孩子放假在家，父母在上班，孩子在家的安全问题谁来确保？”
网上也发起了大讨论，有理解这位家长的，比如：
也有网友认为，学习非一日之功，需劳逸结合。不能说家长没时间，就不让孩子放假，要站在孩子的立场想一想。
家长关于是否设立春秋假的争论，其深层次矛盾根源在于：学生放假，意味着家长也需要放假。
因此，《关于扩大服务消费的若干政策措施》《提振消费专项行动方案》等文件中均建议， 要将学校设立春秋假与落实职工带薪休假制度相结合。如果家长的休假时间能够协调好，那么春秋假有望成为亲子游的小高峰 ，进而可以拉动消费。
而对于家庭无能力照管的，各地也应尝试开放学校场地，各社区学院（校）、学生假日活动中心、青少年活动中心等教育机构，积极组织开展各类有益于学生身心健康的活动，帮助家长解决后顾之忧。
中小学放春秋假
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