一年级孩子对着作业急哭，家长：不是说零基础入学、没有作业吗？
开学了，又有一批小孩踏入小学的大门，开启系统的学校教育。孩子入学时，很多家长都高兴得不得了，心想终于不用一天到晚带孩子了，可没过几天却发现根本不是那回事，因为孩子写作业时整个家都是鸡飞狗跳的，比还没上学时更加糟心。
一位广东家长，就遇到了这样的事情：
她儿子今年刚上小学一年级，开始时她还挺高兴的，可没过她就高兴不起来了，因为作业的问题。
一天晚上，她辅导孩子写作业，可翻开数学作业本，里面的题目几乎全是文字，零基础的儿子根本看不懂。把题目读给他听吧，又听不懂，说着说着还急得嚎啕大哭起来，搞得她非常崩溃。
对此，她在社交平台上提出质疑：不是提倡零基础上小学、不允许幼儿园教小学内容吗，怎么一年级的数学作业全是汉字，学生能看懂吗？不是有规定说“小学一、二年级不布置家庭书面作业”吗，怎么还布置这么多家庭作业？不是说禁止给家长布置作业、不得要求家长完成或批改作业吗，怎么现在还要家长辅导孩子做作业？
该家长发文后，引发网友广泛关注，纷纷在评论区发表自己的看法。
很多网友都表示自己也有同样的遭遇，以为真的可以零基础上小学，结果一开学不教拼音、笔画，直接上课文，孩子每天都被逼得鬼哭狼嚎的，自己也搞得心烦意乱，问老师该怎么解决，人家就说要多进行亲子阅读，不就是让家长私底下教吗？
有网友吐槽现在小学教育就是老师给家长布置任务，家长的任务就是自己重新当一遍小学生，然后再教孩子。别问合不合理，问就是家校合作和亲子教育，问就是你甩锅给学校，不重视孩子的成长和教育。
也有网友觉得老师也是为了孩子好，想让孩子学得扎实一些，家长应该多一些理解和支持。
……
实际上，有类似遭遇的家长和学生不在少数，尤其是很多一年级新生的家庭，这段时间可谓是名副其实的“鸡飞狗跳”，家庭关系严重恶化。
之所以会这样，主要是因为当下教育的“自相矛盾”。为了让孩子们拥有快乐的、无忧无虑的童年，现在教育部门明确禁止公办幼儿园教小学阶段的知识，并且小学一、二年级不布置书面作业。
但是当家长们真的让孩子零基础入学时，情况却截然相反。语文不是先教拼音，然后教笔画，再教识字，而是一上来就是阅读课文；数学也是如此，上来就是一大串的汉字，似乎默认学生都认识了不少字似的。
回家后学生依旧要做作业，零基础的傻傻看不懂，只能干瞪眼，急了就哭爹喊娘。家长辛苦工作一天回来后还要辅导作业，自己本身就不教，教法还跟自己上学的时候不一样了，也是糟心的很。
当然，这也不难怪老师，老师也是为了学生能够打好基础、有好的成绩，加上教材和课标就是这么设计的，还有教学成绩考核的要求，不强化“家校合作”，让家长多辅导孩子做作业和陪孩子亲子阅读，就很难完成目标。
讲到底，主要还是因为制定教育政策和编写教材的人过于理想化了，他们高估了现在绝大多数学校和教师的教学手段和教学水平，高估了孩子们的学习能力，同时又认为家长们个个都实现了8小时工作制，晚上6点可以准时回家，然后可以心无旁骛的亲子阅读、陪孩子一起学习。结果就是，学校、教师和学生、家长都无所适从、都叫苦连天。反倒是做教培的，恐怕是最高兴的了，因为越是这样，他们赚钱的机会就越多、利润越大。
要真正实现教育“减负”的目标，恐怕需要进行更加深层次、系统性的改革才行。
上一篇：考研人数暴跌，学霸弃考退学：研究生学历还没有本科好找工作？
下一篇：2026南京师范大学汉语言文字学考研资料【2002-2025年南师611汉语综合803语言学概论（专业写作）真题答案+笔记题库】