小学要给孩子选择寄宿的学校么？想让孩子更独立！
直接上答案：
不会更独立，而是更容易遭受“校园霸凌”，或者有“更多的坏习惯”！
一句话，小学的孩子一般是7-12岁，他们的自控力和三观还不完善，不太分得清对与错，不会预判和化解面对的风险。
如果任由孩子们在校园内自由发展，要么他们会感觉上学很压抑，要么同学相处有问题，要么被坏人盯上，轻则抢钱，重则被欺辱。
所以，小学阶段我个人建议是家长每天接送。在家辅导功课只是其中一项，更重要的是培养孩子的三观和生活习惯，如何和老师、同学相处？对待学习的态度？遇到突发问题怎么办？等多种生存技能，让孩子有一定的解决问题的能力和习惯，这才是让孩子受益一生的事情。
1，学习规划
上过小学的家长都知道，孩子一进入小学的校门，他们的学习任务就增加很多，这时候很多孩子一下子跟不上，就会产生不愿意上学的想法。
当孩子对学习失去兴趣，或者在学习上找不到乐趣时，他们的心思就会转移到其它能给他们带来快乐或者归属感的事情上。
要么看课外书、玩玩具、发呆；要么上课交头接耳、传纸条、故意搞一些事情引起别人注意。
所以，孩子放学回家，让孩子吃点零食稍微放松下，就要写校内作业。写作业之前要做时间规划，例如18:30-19:00 写作业，19:00-19:30 预习复习；让孩子养成按照计划执行，家长不催促。
写作业遇到问题时，想引导孩子自己读题，查找课本，而不是告诉孩子答案，要养成遇事自己想办法的好习惯。
也可以告诉孩子：其实写作业就是在检验当天或者之前的基础掌握的是否牢固，当天完成作业后及时复习弱项，争取弄明白之前懵懵懂懂的题，第二天要学习的也一定及时预习，带着问题上课结果会事半功倍。
2，生活自理
孩子在幼儿园时期，在家穿衣吃饭都是家长提醒或者代劳，上了小学孩子长大了，家长也不能一直盯着了，所以让孩子养成自己整理书包，准备第二天穿的衣服，家长只需要检查即可。
而且像打扫卫生、吃饭洗碗、擦桌子等家庭任务，也要开始有意识的让孩子分担，这样才能让孩子明白他也是家里的一份子，他也长大了，也可以帮助爸妈干一些力所能及的事情了。
当孩子慢慢的有了责任心，上了小学比如放学打扫卫生或者擦黑板这些，孩子才能明白其中意义，有活也能主动去承担，并且心甘情愿把事情做好。
在家一定让孩子学会“拒绝”，比如家长对孩子说你帮我接杯水，要允许孩子说不，这样在学校遇到不合理的请求，孩子才能拒绝。
这就需要在家里，家长会懂得给孩子“自己说了算”的场景和空间，比如孩子自己的爬爬垫，今天可以随便摆放玩具，比如写完作业后面的时间自己随意支配，每天30分钟的手机时间随便看。
总结下，孩子小学不建议去上寄宿学校：
一是孩子太小很多事情自己处理不了，需要每天和家长沟通，帮助孩子及时消化消极的情绪和作业上的困难；
二是在家里家长能有更多的时间、精力帮助孩子在学习上或者生活上养成独立自主的好习惯，在学校老师不能精准的照顾每一个学生。