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高中俄语是一门重要的外语课程,以下是关于它的详细介绍:
- 课程设置
- 教学目标:旨在激发学生的人文兴趣与自学能力,培养国际视野和跨文化意识,提升跨文化交际能力,使学生的听说读写能力均衡发展,掌握基础词汇与语法结构,能够进行日常交流和简单信息处理。
- 教材体系:主要有人教版主教材《俄语》(必修 1-3 册,选修 1-6 册)、北师大版主教材《俄语课本》(基础篇、提高篇),外研社还有《俄语听力》《俄语阅读》等辅助教材。
- 课程结构:包括必修模块、选修模块和实践模块。必修模块对应高考核心词汇和语法要求,选修模块用于拓展阅读与文化知识,实践模块则强调听说领先,强化交际能力。
- 学习内容
- 词汇:高中阶段学生应掌握核心词汇约 2000 个左右,其中包括 1200 个必备基础词汇、500 个常用交际词汇和 300 个学科专业词汇。可以通过词根联想法、图像记忆法等方法来记忆单词。
- 语法:俄语语法较为复杂,名词有性、数、格的变化,动词有时态、语态、人称的变位。例如,名词有阳性、阴性和中性三种性别,还有六种格(主格、属格、与格、宾格、工具格、前置格);动词 “быть”(是)和 “иметь”(有)是最基础的两个动词,“быть” 在现在时常省略,而在过去时和将来时则必须使用。
- 语音:俄语使用西里尔字母,共有 33 个字母,包括 21 个辅音字母、10 个元音字母和 2 个符号字母。俄语的重音不固定,元音字母在重读音节和非重读音节中发音不同,辅音有清浊之分,且存在软硬音对立。
- 听说读写:听力方面,需要通过精听和泛听练习,如选取俄语材料反复听并尝试复述,广泛听俄语广播、歌曲、影视等,提高听力理解能力。口语要在日常学习中多进行情景对话练习,模拟家庭交流、校园生活等场景。阅读需掌握关键词定位、上下文推测等技巧,提高阅读速度和理解能力。写作则要注重词汇积累、语法练习,合理划分段落,使用连接词增强文章逻辑性。
- 学习优势
- 学习难度相对较低:高考俄语仅需掌握约 1500 个单词,语法项目也相对简单,总体学习内容比英语少。根据欧洲语言共同参考框架,高考俄语的难度约为 A2,属于入门级,考试难度较低。
- 升学有优势:对于想报考军事院校的学生,俄语考生有一定优势,部分特殊专业会招收俄语考生。考研时,全国统考外语科目提供了英语、俄语、日语三种选择,大学外语四六级考试也包括俄语四级和六级。