白河县城关镇河街小学：以“体育+”探索学生心理健康新路径
近日，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称“十条措施”），明确要求“全面落实‘体育每天2小时’” ，“有效缓解学生考试升学焦虑” 。作为回应这一号召的生动实践，白河县城关镇河街小学近日举行了第四届秋季田径运动会暨武术操展演。学校将传统武术与田径竞技深度融合，以“武韵润童心，运动强体魄”为主题，在“双减”背景下，为促进学生身心健康、培育和谐亲子关系 、构建和谐校园提供了有益的探索。
以武育德，传承文化精气神
作为全国中小学武术进校园试点学校，本次运动会的开篇武术操展演场面恢宏。伴随铿锵有力的音乐，全校学生精神抖擞，弓步出拳刚劲有力，马步架打沉稳扎实，踢腿转身行云流水。一招一式间，展现的不仅是武术的“精气神”，更是新时代少年对中华优秀传统文化的热爱与传承，有力彰显了学校“以武育德、以武健体”的丰硕成果。
全员参与，打造“能出汗”的活力课堂
本次运动会是对“十条措施”中“全面落实‘体育每天2小时’”要求的积极践行。开幕式上，各班代表队迈着矫健的步伐依次入场，他们手持花环、挥舞旗帜，以创意十足的趣味造型，展现了“友善班级”的集体风采。
赛场即课堂。运动会设置了50米短跑、800米长跑、跨栏、接力等径赛项目，以及跳绳、跳高、跳远、掷垒球、一分钟拍球等田赛项目。这不仅是打造“能出汗”的体育课，更是实现了“班班有活动、人人皆参与”的全员性体育比赛氛围。
赛场上，运动健儿们斗志昂扬。从短跑到长跑，磨炼的是意志；从个人竞技到团队接力，凝聚的是集体力量。裁判员秉持公平公正的原则执裁，运动员们则在拼搏中尊重对手、挑战自我。场外呐喊声、欢呼声此起彼伏，师生共同构成了一幅热闹、有序、充满活力的校园画卷。
体教融合，筑牢心理健康“防护墙”
闭幕式上，学校对在武术操比赛和田径项目中取得优异成绩的个人和班级进行了表彰。一张张稚嫩的脸庞上洋溢着自豪与喜悦。
此次运动会是学校深化“体教融合”的一次集中展示。它不仅为学生提供了展示才华的舞台，强健了体魄，更锤炼了其顽强拼搏的意志和团队协作精神。更深远的意义在于，学校通过常态化组织集体活动，为学生提供了丰富的体育锻炼和情绪疏导途径，有效缓解了日常学业压力，提升了学生的心理韧性。
白河河街小学的实践证明，丰富多彩的体育活动是落实“十条措施”、筑牢学生心理健康“防护墙”的有力抓手，为新时代背景下促进学生德智体美劳全面发展提供了有益的范本。（石晓艳）