近日,太原市迎泽区第一实验小学附属幼儿园小一班以幼儿户外游戏时发现的“地面小洞”为契机,开展了“我和洞洞有个约会”主题系列活动,让孩子们在探索、游戏与互动中,解锁生活里藏在“洞洞”中的小奥秘。

活动之初,孩子们的目光便被身边的“洞洞”牢牢吸引。活动室里玩具上的小孔、户外操场的排水洞、小区里的树洞与井盖,甚至自己身体上的“五官洞”,都成了探索的对象。在老师的引导下,孩子们带着“洞洞发现记录表”,和家长一起开启“家庭洞洞大搜索”,从衣架的挂钩洞到洗手池的排水洞,用照片、绘画记录洞洞的模样与用途,第二天在班级分享时,一个个鲜活的发现让主题墙“洞洞在哪里”板块迅速丰富起来。

“洞洞里有蚂蚁!”“洗手池的洞能把水排走!” 在洞洞的秘密探索环节,孩子们化身小小研究员,通过洞洞小居民大搜索、洞洞用途猜猜猜等游戏,细数洞洞的“本领”;美工区里,他们用画笔在纸上勾勒洞洞里的小动物,用莲藕拓印创作洞洞画,将创意藏进一个个小洞里;运动场上,钻洞洞接力赛、洞洞平衡走的欢呼声此起彼伏,孩子们在跑跳钻爬中锻炼肢体协调性。

安全是探索的前提。针对洞洞有危险的提示,老师通过情景模拟游戏“五官保卫战”,让孩子们扮演“小卫士”,阻止小珠子、棉签等危险物品靠近眼睛、耳朵;朗朗上口的保护五官儿歌更是成了孩子们的安全口诀,小眼睛,看世界,不揉不戳亮晶晶的歌声里,自我保护意识悄然扎根。
此次主题活动,不仅让孩子们在“玩中学”中提升了观察与表达能力,更通过家园共育、安全引导,让生活中的微小事物成为成长的“活教材”。小一班老师表示每个小洞洞都是一扇窗,帮孩子们看见更有趣的世界,也学会更安全地拥抱世界。
来源:迎泽区第一实验小学附属幼儿园
供稿:戴婷
编辑:田田
审核:智慧