近日,成都市少城小学与匈牙利唐人街华文学校通过云端课堂连线,展开了一场跨越时空的文化对话——两校以“纹墨相映,友谊长存”为主题进行了一次远程书法课程共建活动,让中国传统文化在数字时空中精彩绽放。

教室内墨香四溢,二十余名少城学子端坐案前,与屏幕另一端匈牙利同学们期待的目光相遇。少城小学书法教师刘翁悦以“纹墨相映,友谊长存”为主题,将承载着美好祝愿的“福”字作为教学内容。从中国传统福文化、握笔姿势到基本笔画,她都用细致的讲解和生动的演示向同学们展示了书法艺术的精髓。随着老师的示范,两国学生同步练习。屏幕中,匈牙利学生跟着刘老师挥毫蘸墨,笔画生涩但认真专注;少城小学的同学们则在印有匈牙利传统刺绣花纹的纸上郑重地写下“福”字,向远方的朋友表达美好的祝愿。

“中国书法和匈牙利传统刺绣都是以线条表达人们对美的追求,这就是纹墨艺术的全球语言。通过远程课堂与匈牙利朋友分享,既寓意吉祥与喜悦,又象征着中外文明的交流互鉴。虽然相隔万里,但纹墨相连的心灵共鸣让这次云端的相聚格外有意义。”刘翁悦指出,这堂课将中国书法与匈牙利传统刺绣相结合,更是一次跨越艺术门类的创造性转化——书法笔墨的韵律美与匈牙利刺绣的质感美相得益彰,东方美学精神在线条交错间焕发新生。“文化传承不是单向输送,而是多维共创,在理解与尊重、在解构与重构中培育出真正的文化理解力。”

书法是中华文化的瑰宝,刺绣是匈牙利文化的明珠。最后,两地师生通过视频连线“隔空合影”。屏幕中,两校学生高举自己认真书写的“福”字,灿烂的笑容交织出“天涯若比邻”的动人画面。这场国际化书法共建课程,为进一步深化两校友谊打下了良好基础。
少城小学相关负责人表示,一次连线是短暂的,但跨越山海的友谊却可以长存。学校将继续以多元形式搭建国际交流平台,让孩子们拥有更加开阔的视野,了解更加多样化的文化形式,传承更加丰厚的文化底蕴,以坚定的文化自信面向未来。(图/文 成都市少城小学)
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