2025“里仁为美·共育未来”美术教育论坛在京举办
11月30日，由北京师范大学主办，北京师范大学艺术与传媒学院、强师工程办公室联合承办的“教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团美术写生汇报展——暨2025里仁为美·共育未来美术教育论坛”在北京师范大学英东学术会堂召开，本次活动包含美术写生汇报展、美术教育论坛、卓越美育教师培养工作坊等活动。
开幕式现场照片(主办方供图)
北京师范大学副校长汪明表示，北京师范大学协同多所院校开展跨区域美术写生，构建“高校-地方-中小学”三级美育实践体系，通过师资交流、资源共享等举措，推动优质美育资源下沉中西部。中央文史研究馆副馆长、中国美术家协会名誉主席冯远强调生活是艺术创作的源泉，要走进生活，发现质朴动人的细节，从平凡的生活中发现可升华为艺术的美感，将情思凝聚于笔端，来创作出高质量作品。北京师范大学强师工程办公室隋璐璐介绍了协同提质计划的实施进展，北京师范大学将持续推动美术教育活动提质增效，助力高质量师范教育体系构建，以美育赋能教育强国建设，践行“共育未来”。北京师范大学艺术与传媒学院院长胡智锋指出，学院以“服务国家战略、助力西部基层、推动教育创新”“三个面向”推进美术教育协同提质。阜阳师范大学美术学院院长魏亮认为本次活动将教育帮扶融入专业实践，涵盖专业交流、教育教学、学科建设等多方面，有力推动师范教育发展。本次活动开幕式由北京师范大学艺术与传媒学院美术与设计系主任王鹏主持。
展览暨论坛嘉宾合照(主办方供图)
在论坛环节，北京大学艺术学院教授、兼任国务院艺术学理论学科评议组召集人彭锋指出，美育的本质是态度教育，要靠热爱与内驱力推动；在人工智能迅速发展的当下，要回归到对“美”的热爱与人格的滋养。中国人民大学教授、北京美术家协会副主席黄华三指出艺术创作要“替人民代言”，聚焦时代精神与民众情感，善用传统技法赋能当代创作，让作品本身成为传递价值的核心。北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍指出，未来师范美术教育应坚守“以仁为美”理念，强化学科的人文内核与社会科学属性，聚焦本土实践，以“人的实践”为核心衡量标准，践行“学为人师，行为世范”的师范使命，助力教育强国建设。北京师范大学教授、教育部基础教育质量监测中心艺术监测部主任陈福美指出，教育评价是“以评促教、以评促学”的关键，是教育发展的“风向标”。首都师范大学美术学院教授、教育部国家美术课程标准研制(修订)课题组组长尹少淳强调以核心观念引领美术教学改革，并结合自身教育实践与深度思考，将抽象的教育理念转化为可感知的案例。
在此次“2025里仁为美·共育未来美术教育论坛”中，北京师范大学、安徽师范大学、山东师范大学、西北师范大学、四川师范大学、云南师范大学、青海师范大学、阜阳师范大学、阿坝师范学院、西昌民族幼儿师范高等专科学校十所组团高校代表，围绕“卓越美育教师培养”主题展开深入交流。专题交流由北京师范大学艺术与传媒学院副教授李岩主持。
北京师范大学京师美术馆展览现场图(主办方供图)
据了解，“教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团美术写生汇报展”在京师美术馆与启功书院坚净美术馆同步展出。此次展览集中呈现了北京师范大学、安徽师范大学、山东师范大学、西北师范大学、四川师范大学、云南师范大学、青海师范大学、阜阳师范大学、阿坝师范学院、西昌民族幼儿师范高等专科学校十所组团高校师生深入云南西双版纳、四川阿坝、凉山等地的150余幅写生作品，生动展现了校际协同育人的积极成效。展览展期为11月29日至12月6日。