云南省金太阳百校联考2026届高三11月联考语文-陈与义《十月》、《邓州西轩书事十首(其六)》
[真题呈现]
阅读下面这两首宋诗,完成15~16 题。
十月①
陈与义
十月北风催岁阑,九衢黄土污儒冠。
归鸦落日天机熟,老雁长云行路难。
欲诣热官忧冷语,且求浊酒寄清欢。
孤吟坐到三更月,枯木无枝不受寒②。
邓州西轩书事十首(其六)
陈与义
杨刘相倾建中乱,不待白首今同归③。
只今将相须廉蔺④,五月并门⑤未解围。
[注]①陈与义:在北宋做过官,职位不高;在南宋是重臣。《十月》写于北宋时期,《邓州西轩书事十首(其六)》写于南宋时期。②不受寒:韩愈有“老树无枝叶,风霜不复侵”的诗句。③杨刘:唐代杨炎、刘晏相互倾轧。建中:唐代年号。白首今同归:潘岳与石崇是西晋时两个很有名的人物,他们之间交往很密切,又同时被孙秀杀害于刑场。④廉蔺:廉颇和蔺相如,战国时赵国将领和大臣,他们合力抗秦。⑤并门:此指太原,是南宋军事防线。
15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.《十月》第一句点明时间,以“北风”起兴,为后文抒情和描写做了铺垫;“催”字暗含自然无情与人生迟暮。
B.“九衢黄土”一语双关;“污”字写出了诗人担心风气玷污自己的清白,暗讽世道污浊对知识分子的压迫。
C.“天机熟”有自然秩序不可逆之意;诗人以“老雁”自喻,表达老当益壮之志,以“行路难”写乱世中个人与家国的困顿。
D.两首诗语言表达有的直白,有的含蓄,如第一首诗“热官”直接批评不正之风,第二首“白首今同归”则充满讽刺。
16.分别简要分析“孤吟坐到三更月,枯木无枝不受寒”和“只今将相须廉蔺,五月并门未解围”表达的思想感情。(6分)
[参考答案]
15.C
【解析】本题考查赏析古诗的能力。“表达老当益壮之志”错,应是以“老雁”自喻艰难生涯。
16.①“孤吟坐到三更月,枯木无枝不受寒”:诗人深夜独坐,唯有月光相伴,深夜孤吟,以“枯木无枝”自喻,表明在困境中坚守高洁品格,不屈从于世俗寒暖,不愿趋炎附势。
②“只今将相须廉蔺,五月并门未解围”:以战国廉颇、蔺相如“将相和”典故,呼吁朝中大臣应团结抗敌,批评南宋朝廷将相不和,导致边疆危机,表达了诗人对时局的深切忧虑。
【评分参考】本题考查分析古诗思想感情的能力。①“孤吟坐到三更月,枯木无枝不受寒”两句。“三更月”点明深夜时分,营造出孤寂清冷的氛围,“孤吟”直接突显诗人无人倾诉的孤独境遇,契合其北宋时期职位不高、仕途不顺的处境。化用韩愈诗句,以“枯木无枝”自喻,既写出自身如枯木般无依无靠的状态,又赋予“枯木”意象深层内涵—“不受寒”并非真的不惧寒冷,而是象征诗人自己坚守高洁品格,拒绝趋炎附势、迎合世俗。②“只今将相须廉蔺,五月并门未解围”两句。引用“廉蔺将相和”的典故,明确传递出“团结协作”的核心诉求,与注释中唐代杨炎、刘晏相互倾轧的史实形成隐性对比。诗句写于南宋时期,“并门未解围”直接点出边疆军事危机,结合南宋时局,暗指朝廷内部将相不和、缺乏协作精神。
【评分参考】每点3分。能准确解读意象/典故的内涵,(1分)结合诗句语境与诗人所处时代背景分析,(1分)精准概括思想感情,表述逻辑清晰、贴合文本。(1分)
[译文]
十月
十月的北风催促着岁末的到来,京城街道的黄土弄脏了儒生的帽子。
归鸦与落日显得天意深沉,老雁在长云中飞行路途艰难。
想去拜访炙手可热的官员,又担心冷言冷语,暂且寻求浊酒来寄托清雅的欢愉。
独自吟诗坐到三更月亮升起,枯木没有枝条反而感受不到寒冷。
邓州西轩书事十首(其六)
杨炎与刘晏相互倾轧酿成建中年间的乱局,未至暮年便已同赴黄泉。
而今将相急需如廉颇、蔺相如般的贤才协力,可叹五月并州城门外的围困仍未解除。
[赏析]
十月
陈与义的《十月》以深秋北风为引,融羁旅之愁、仕途之叹与孤傲之骨于笔端,是南渡诗人沉郁心境的凝练写照。全诗以景起情,以情驭景,在萧瑟秋光中勾勒出一位坚守本心的儒者形象,读来苍劲深沉,余味悠长。
首联 “十月北风催岁阑,九衢黄土污儒冠”,落笔便铺展深秋的肃杀氛围。“北风” 裹挟着寒意呼啸而至,“催岁阑” 三字将时光的紧迫与岁月的苍茫融为一体,既点明时令已至年末,又暗含诗人对年华流逝、壮志难酬的焦虑。“九衢” 代指京城的繁华街道,本该是文人施展抱负之地,却只见 “黄土污儒冠”—— 飞扬的尘土弄脏了读书人标志性的儒冠,一个 “污” 字,既是对实景的描摹,更隐喻着官场的污浊与理想的蒙尘。诗人身处喧嚣尘世,却深感抱负无处安放的困顿,开篇即奠定全诗沉郁顿挫的基调。
颔联 “归鸦落日天机熟,老雁长云行路难”,将视野从眼前的尘嚣转向天地间的苍茫秋景。夕阳西下,归鸦聒噪着飞回巢穴,落日余晖洒满天际,万物在暮色中呈现出自然本真的状态,是为 “天机熟”;而远行的老雁在绵长的云层下艰难振翅,“行路难” 三字一语双关,既写雁阵在秋空中的迁徙之苦,更暗喻诗人在仕途与人生道路上的坎坷波折。归鸦的 “归” 与老雁的 “行” 形成鲜明对比,一安一危,一静一动,在开阔的秋景中寄寓了诗人漂泊无依的羁旅之愁与前路迷茫的怅惘。
颈联 “欲诣热官忧冷语,且求浊酒寄清欢”,由景入情,直抒胸臆,道尽诗人的处世抉择。“热官” 指权势显赫的官员,诗人本可趋炎附势,谋求仕途通达,却 “忧冷语”—— 担心遭受权贵的冷遇与讥讽,这一 “欲” 一 “忧”,将诗人内心的矛盾与清高刻画得淋漓尽致。既然仕途不顺,便转而寻求精神的慰藉:“且求浊酒寄清欢”,一杯浊酒虽淡,却能消解内心的烦忧,寄托文人的清雅之乐。这一句从对官场的失望,转向对自我本心的坚守,于无奈中透出几分豁达,于困顿中彰显出文人的傲骨。
尾联 “孤吟坐到三更月,枯木无枝不受寒”,是全诗的点睛之笔,将诗人的孤傲品格推向极致。夜深人静,诗人独自吟诗,直到三更月色洒满庭院,“孤吟” 二字凸显出他的孤独,却也更显其坚守的执着。“枯木无枝不受寒” 一句,以物喻人,堪称神来之笔:枯木虽已枝干零落,却正因无枝可摧,而能抵御寒风的侵袭。这既是诗人的自我写照 —— 纵使身处逆境,仕途失意,却如枯木般坚守本心,不向世俗妥协;也暗含着一种历经沧桑后的通透与坚韧,于萧瑟中见风骨,于孤寂中显精神。
整首诗以 “十月北风” 起,以 “三更月” 结,时空交错,情景交融。诗人从深秋之景落笔,由景生情,抒发仕途困顿之愁,最终以枯木自喻,彰显出不与世俗同流合污的高洁品格。语言凝练质朴,意境苍凉雄浑,将个人的身世之叹与时代的沧桑之感融为一体,是陈与义诗歌 “沉郁顿挫” 风格的典型代表,也让读者在千年之后,仍能感受到一位南渡诗人的风骨与情怀。
邓州西轩书事十首(其六)
陈与义的《邓州西轩书事十首》,多为靖康之变后诗人避乱邓州时所作,字里行间浸透着山河破碎的悲痛与忧国忧民的赤诚。《其六》以史为镜,直面现实,将晚唐乱局与南宋危势勾连,在简练的笔墨中凝聚着沉郁顿挫的诗风,更藏着对家国命运的深切叩问。
“杨刘相倾建中乱,不待白首今同归”,开篇即回溯晚唐历史,以“杨刘相倾”的典故锚定诗歌的忧思底色。这里的“杨”指杨炎,“刘”指刘晏,二人皆为中唐名相,却在唐德宗建中年间因权力争斗势同水火,最终均遭贬杀,成为朝堂内耗的牺牲品。诗人以“相倾”二字点出祸乱根源——朝臣失和、党同伐异,而“建中乱”则将个人恩怨与时代动荡紧密相连,暗示内斗正是王朝衰败的催化剂。“不待白首今同归”一句,看似平淡叙事,实则饱含痛惜与批判:两位治国之才未及安享晚年便落得相同结局,其悲剧不仅是个人的,更是时代的。诗人落笔于历史,目光却早已投向当下,为后文抒发现实感慨埋下伏笔。
“只今将相须廉蔺,五月并门未解围”,笔锋陡然一转,从历史的回望拉回紧迫的现实,情感也从痛惜升华为焦灼的呼告。“廉蔺”即战国时期赵国的廉颇与蔺相如,二人初有嫌隙,后蔺相如以国家大义为重主动退让,廉颇负荆请罪,最终结为“刎颈之交”,共辅赵国抵御强秦。诗人以“须廉蔺”三字直抒胸臆,点明当下最迫切的需求——将相和衷共济。这一典故的运用并非空泛说教,而是与前两句的“杨刘相倾”形成鲜明对比:历史的教训已然深刻,现实的危机更不容重蹈覆辙。
“五月并门未解围”一句,将这种呼告落到具体的时空场景中,让忧思有了坚实的依托。“并门”即太原,当时正值金军围困太原,战事胶着,五月过去仍未解围,前线的危急与朝堂的内耗形成尖锐对立。诗人身处邓州的书斋,心却系于千里之外的战场,“未解围”三字看似客观陈述,实则藏着对将相不和的隐忧、对国势危急的焦虑,以及对早日破局的期盼。历史与现实在此交汇:晚唐因杨刘相倾而乱,如今南宋若再无廉蔺之合,恐将重蹈覆辙,这种强烈的对比让诗歌的忧国情怀更具分量。
整首诗篇幅短小却意蕴厚重,以史起笔,以事收尾,典故的运用自然贴切,无斧凿之痕。诗人不发空泛议论,而是将历史教训、现实危机与个人期盼熔于一炉,沉郁的语调中藏着振聋发聩的力量。在靖康之变的时代背景下,这首诗不仅是诗人个人心境的写照,更承载着乱世中士大夫的责任与担当——以史为鉴,呼唤团结,这正是其穿越千年依然能引发共鸣的原因所在。
湖北省华大联盟2026届高三11月教学质测语文-苏轼《灯花一首赠王十六》、王质《灯花》
[真题呈现]
阅读下面这两首宋诗,完成15~16 题。
灯花一首赠王十六
苏轼
金粟钗头次第多,起看缺月带斜河。
悬知瑞草桥①边夜,笑指灯花说老坡。
灯 花
王质
造化管不得,要开时便开。
洗天风雨夜,春色满银台②。
[注]①瑞草桥:苏轼与王十六常常相聚的地方。②银台:灯架。
15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.这两首宋诗的题材相同,都是以“灯花”作为直接描写对象。
B.两首宋诗在修辞上各有特点,苏诗采用“对面落笔”的手法。
C.“缺月带斜河”勾勒出深夜天空的景象,营造了幽静的氛围。
D.王诗室外是风狂雨骤的暗夜,室内是明亮的烛光,对比鲜明。
16.这两首诗中,灯花所起的作用并不相同。请简要分析。(6分)
[参考答案]
15.A
【解析】A项考查考生对两首诗主题的理解。苏诗通过写灯花表达对友人王十六的思念之情,灯花只是情感表达的载体,而不是直接描写对象。王诗则以“灯花”说理,整首诗都围绕“灯花”展开,故“灯花”是直接描写对象。
16. ①苏诗中的灯花是情感的触发物,诗人通过想象朋友指灯花笑谈自己的情景,表达了对朋友的深切思念。全诗借景抒情,情感表达含蓄动人。
②王诗中的灯花不受室外风雨影响,不被造物主管束,诗人借此表达了自己不受外在环境与命运摆布的自由意志。全诗托物言志,彰显了诗人不屈不挠、高洁傲岸的品格。
【评分参考】每答出一点给3分,共6分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
[译文]
灯花一首赠王十六
金粟装饰的钗头上,灯花渐渐攒聚得越来越多,起身凝望天边残月,正伴着倾斜的银河静静悬挂。
早已猜到,瑞草桥边的这个夜晚,你定会笑着指着灯花,说起我这个“老坡”呢。
灯 花
造物之神也管不住它,想说开的时候便径自绽放。便是在涤荡天地的风雨之夜,也能让银色灯台旁,满是春天的气息。
[赏析]
灯花一首赠王十六
苏轼的小诗常以清浅之语藏深挚之情,《灯花一首赠王十六》便是如此。全诗仅四句,以 “灯花” 为引,串起深夜凝望与远方遐想,在虚实交织中,将友人间的默契与思念写得细腻动人,尽显东坡诗词 “浅语皆有味,淡笔皆有致” 的特质。
前两句 “金粟钗头次第多,起看缺月带斜河”,先铺陈出一幅清寂而灵动的深夜图景。“金粟钗头” 一语双关,既指镶嵌金粟的钗饰,又暗合灯花绽放时形似金粟的模样 —— 灯花渐次增多,既是眼前之景,也暗合古人 “灯花报喜” 的民俗意象,为后文思念友人埋下伏笔。诗人见灯花盛发,不觉起身凝望夜空,残月如钩,银河倾斜,清冷的夜色中,藏着一丝难以言说的牵挂。“次第多” 的细腻观察,“起看” 的下意识动作,将诗人深夜无眠、心系友人的状态刻画得淋漓尽致。
后两句 “悬知瑞草桥边夜,笑指灯花说老坡”,笔锋一转,从自身情景转入想象,境界顿开。“悬知” 二字,尽显诗人与王十六的深厚默契 —— 无需书信往来,不必登高遥望,仅凭一盏灯花,便知远方的友人此刻定然也在瑞草桥边,见着同样的灯花,笑着说起自己这个 “老坡”。“笑指” 二字,勾勒出友人亲切熟稔的神态,而 “老坡” 这一自称,带着东坡特有的旷达与诙谐,让友人间的情谊少了俗套的感伤,多了一份相知相惜的温暖。虚写的友人之景,与前文实写的自身之景相互映照,眼前的残月斜河与远方的灯花笑语交融,让思念不再是单向的牵挂,而成了双向的惦念,情谊也因此更显醇厚。
全诗以 “灯花” 为核心意象,串联起实景与虚境、自身与友人,无一句直白说 “思念”,却字字皆是思念。金粟钗头的灯花、天边的缺月斜河、瑞草桥边的笑语,这些清雅的意象,既符合文人交往的清雅格调,又藏着最真挚的人间温情。苏轼以极简的笔墨,将深夜的孤寂、友人间的默契、思念的温暖融为一体,读来如品清茗,初觉清淡,回味却满是甘醇,尽显其 “以小见大、于浅处著深意” 的诗词功力。这首小诗,既是对友人的牵挂,也是对知己之情的赞颂 —— 灯花易落,而知己间的默契与情谊,却如这深夜的月光与银河,清辉不改,绵长不绝。
灯 花
王质的《灯花》短短四句,无雕琢之痕,却以直白率性的笔墨,赋予灯花鲜活的个性与深邃的意趣。全诗跳出传统灯花诗词的婉约窠臼,以雄浑的气魄写微小的灯花,在反差中见精神,于浅白中藏哲思,读来酣畅淋漓,尽显宋诗 “以理入诗” 的独特韵味。
前两句 “造化管不得,要开时便开”,开篇便见锋芒。诗人以拟人与决绝的口吻,赋予灯花挣脱束缚的生命力 —— 连主宰天地万物的 “造化” 都无法管束它,它全凭本心,想绽放便肆意绽放。“管不得” 三字斩钉截铁,颠覆了 “万物皆由造化主宰” 的传统认知;“要开时便开” 直白如话,却将灯花的率性、自在与不受羁绊的特质刻画得入木三分。这里的灯花,早已不是简单的灯上余烬,而是冲破桎梏、追求自由的精神象征,诗人借灯花之 “任性”,寄寓了对不受世俗约束、顺应本心而活的人生态度的向往。
后两句 “洗天风雨夜,春色满银台”,笔锋一转,以壮阔背景反衬灯花的微光,意境陡然开阔。“洗天风雨夜” 极写风雨之烈,仿佛要涤荡整个天地,营造出一种清冷、苍茫甚至略带萧瑟的氛围。就在这样恶劣的环境中,灯花却逆势而上,让 “春色满银台”—— 银色的灯台旁,因它的绽放而弥漫起春日般的温暖与生机。“洗天风雨” 的酷寒与 “春色” 的暖煦形成强烈对比,“银台” 的清冷与灯花的鲜活相互映衬,既凸显了灯花的坚韧与顽强,又赋予这微小的生命以震撼人心的力量。它不因环境恶劣而退缩,反而以自身的微光驱散寒意、点亮生机,恰是 “逆境之中自有希望” 的哲理写照。
全诗以极简的语言构建出极强的张力:“造化” 与 “灯花” 的管束与挣脱,“风雨夜” 与 “春色” 的酷寒与温暖,“天地” 的宏大与 “灯花” 的微小,种种反差交织在一起,让灯花的形象愈发鲜明。王质没有对灯花进行细致描摹,却抓住其核心特质,将个人情志与人生哲理融入其中。灯花的 “率性” 是诗人的人生追求,灯花的 “坚韧” 是诗人的精神写照。这首小诗,既写灯花之形,更写灯花之神,于直白中见豪迈,于细微中见格局,让人在感受到灯花生命力的同时,也领悟到 “顺应本心、逆势而生” 的人生智慧 —— 即便身处风雨,只要坚守本心、顽强绽放,微光亦能汇聚成春色,渺小亦能彰显出力量。
广东衡水金卷2026届高三上学期11月联考语文-陆游《书愤》
[真题呈现]
阅读下面这首宋诗,完成15~16 题。
书愤①
陆游
白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空②。
细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
[注]①诗歌作于宋宁宗庆元三年春天,此时陆游73岁,在山阴三山别业。②张巡,唐朝将领,安史之乱时死守睢阳数月之久,最终力尽城破,被俘后嚼齿吞舌,尽忠而死。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联“白发萧萧”写诗人晚年衰颓之态,下句直抒胸臆,奠定全诗沉郁悲壮的基调。
B.颔联运用典故,以古贤自况,既表达诗人的处境,又暗含对朝廷苟安政策的批判。
C.颈联描绘昔日皇家宫苑荒芜残破的情境,寓情于景,表达对山河破碎的痛惜之情。
D.本诗首联、颔联表达的情感与“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”有相同之处。
16.诗歌在尾联直言“壮心未与年俱老”,请结合前三联,分析这一“壮心”的内涵。(6分)
[参考答案]
15.B
【解析】“又暗含对朝廷苟安政策的批判”错误。诗歌的颔联主要通过用典,既强调自身处境的艰厄穷困,又彰显坚守节操、至死不渝的志节。
16. ①首联“天地鉴孤忠”的矢志不渝。
②颔联苏武、张巡般的坚守气节。
③颈联对北方故土沦陷的痛惜与收复之志。
【评分参考】每点2分,意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。
[译文]
我这白发稀疏的老头幽住在镜湖旁,只有公正的天地能洞察我报国无门的忠肝义肠。
遭难的苏武熬住了十数年吞毡咽雪的风霜,忧愤的张巡面对叛贼恨得把牙齿咬碎嚼光。
丝丝的春雨飘洒在上林苑的乱草上,清冷的夜月照见了洛阳宫的断砖破墙。
我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡,纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳!
[赏析]
这首诗是作者七十三岁时在山阴所作。他说“盖人之情,悲愤积于中而无言,始发为诗。不然,无诗矣。”(《渭南文集》卷十五《澹斋居士诗序》)正是在这种思想的支配下,陆游经常在作品中抒发出浓勃深沉的积愤。
诗歌抒发自己的满怀壮志和一片忠心不被人理解的愤懑。“泽中”,指诗人居住之地镜湖。其时,诗人年迈力衰,远离朝廷。他想到,光阴既不待我,衷肠亦无处可诉,只好凭天地来鉴察自己的一片孤忠。紧接着,诗人抚今追昔,想起了古人。苏武厄于匈奴,餐毡吞雪而忠心不泯。安史乱中,张巡死守睢阳数月,被俘后仍骂敌不止,最后竟嚼吞舌,不屈而死。我的耿耿孤忠,不减他们二人,有天地可鉴。此联补足上联之意。上林苑,汉时旧苑。它和“洛阳宫”,在这里都是用来代指皇宫所在之地。首二联情绪激昂,一气直下。这一联则描写细腻,对偶精工,起到了铺垫的作用。最后一联一吐胸臆,直点主题,语气激昂,情绪悲壮,表现了“亘古男儿一放翁”(梁启超《读陆放翁集》诗语)的英雄本色。
陆游的这首《书愤》诗,笔力雄浑,气壮山河,充分得显示了他诗歌风格特征的一个主要情意,更是陆游整个创作中的精华所在。
福建省金太阳2026届高三11月半期考高三语文-杜甫《戏作俳谐体遣闷二首(其一)》
[真题呈现]
阅读下面这首唐诗,完成15~16 题。
戏作俳谐体遣闷二首(其一)①
杜甫
异俗吁可怪,斯人难并居。
家家养乌鬼②,顿顿食黄鱼。
旧识能为态,新知已暗疏。
治生且耕凿,只有不关③渠。
[注]①这首诗约作于公元766年(大历元年),当时杜甫在夔州(今重庆奉节一带)。②乌鬼:鸬鹚,因为这种水鸟浑体通黑,所以四川人称之为乌鬼。③不关:不牵涉,不涉及。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联“吁”字,生动地表现出诗人的惊叹语气,“可怪”则直接点明了对所见异俗的态度。
B.颔联为场景描写,描绘了夔州当地家家都饲养乌鬼,且每餐都食用黄鱼的独特风俗景象。
C.颈联“旧识”与“新知”形成鲜明的对照,生动地刻画了诗人在异乡的人际交往状态。
D.尾联“且”字体现出身在异乡的坦然和淡定,“不关渠”则意为不与他人有太多纠葛就行。
16.这首诗题为“戏作”,但诗中情感却并不轻松。请简要分析。(6分)
[参考答案]
15.D
【解析】本题考查理解和赏析诗歌内容的能力。“且”字更多体现的是一种无奈之下的权宜之计,而非坦然和淡定。
16.①诗人写异乡“养乌鬼”“食黄鱼”的奇异风俗,暗含对陌生环境的不适应;
②又借旧识“为态”、新知“暗疏”,道出人际交往中的孤独;
③最后“耕凿”“不关渠”,无奈选择独善其身,尽显异乡漂泊的愁闷与思乡之情。
【评分参考】第①点答案,能精准捕捉诗中暗藏的不适感,体现情感不轻松,2分。第②点答案,清晰阐述人际交往中孤独感的表达,2分。第③点答案,准确分析出无奈独善其身所流露的漂泊愁闷与思乡之情,2分。表述模糊或不完整的酌情扣分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分。
【解析】本题考查分析诗歌情感基调的能力。解答时要紧抓相关句子,从字里行间体会诗人内心的所思所想、所感所触,然后组织成文字形成答案。
[译文]
这奇异的风俗啊,实在令人觉得奇怪,和这里的人实在难以共同生活。家家户户都养着乌鬼,一顿又一顿地吃着黄鱼。旧日相识如今也会装模作样,新结识的人已经暗自疏远。谋求生计,姑且耕种劳作,其他事情就不去管它了。
[赏析]
《戏作俳谐体遣闷二首》是杜甫以独特视角展现异乡生活的一组五言律诗。第一首写当地风俗奇特,家家养乌鬼、顿顿食黄鱼,且人情淡薄。第二首描绘周边地域及当地风俗,如老虎侵扰、以粔籹做人情、瓦卜问神、畬田劳作等。诗人以戏作之笔,将对异乡生活的复杂感受融入其中,既有惊奇又有无奈,最后以豁达之态笑对人生。
首联:“异俗吁可怪,斯人难并居”,开篇直接表达对当地风俗的惊讶和与当地人相处的感受,为全诗定下基调,引出下文对风俗的具体描述。颔联:“家家养乌鬼,顿顿食黄鱼”,具体刻画当地独特的生活习俗,让读者对这种奇异风俗有了直观认识,强化首联“异俗”之感。颈联:“旧识能为态,新知已暗疏”,从风俗描写转向人际关系,体现诗人在异乡的人际交往困境,与上文风俗描写共同营造出一种压抑氛围。尾联:“治生且耕凿,只有不关渠”,诗人以一种自我宽慰的方式,表明自己只求简单生活,不去理会其他烦恼,展现出无奈中的豁达。
广西省金太阳2026届高三10月联考(26-72C)语文试题-杜甫《哀江头》(节选)
[真题呈现]
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
哀江头(节选)①
杜甫
少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。
江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?
忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。
昭阳殿②里第一人,同辇随君侍君侧。
明眸皓齿今何在?血污游魂归不得。
人生有情泪沾臆,江水江花岂终极?
黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。
[注]①唐肃宗至德元年,安禄山攻陷长安,杜甫被叛军抓获。第二年春,杜甫在脱逃路上创作了此诗。②昭阳殿,诗中指杨贵妃住过的宫殿。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.“吞声”“潜行”二词,形象写出长安城被胡骑占领,诗人只能偷偷行走于曲江角落、不敢放声悲哭的情状。
B.诗歌五到八句写御驾游苑的情景。“苑中万物生颜色”即亭台楼阁、花草树木生出光辉,暗示出行仪仗豪华。
C.诗歌最后两句写出了胡骑的贪得无厌,他们既想掠夺城南,又觊觎城北,面对此种情形,诗人内心哀恸万分。
D.全诗以“哀”为核心,将现实与回忆交织在一起,意境深邃,结构曲折有致,情感压抑沉重,令人回味无穷。
16.分析“细柳新蒲为谁绿?”与姜夔《扬州慢》中“念桥边红药,年年知为谁生?”在情感、写法上的相同之处。(6分)
[参考答案]
15.C
【解析】本题考查学生综合理解和赏析古代诗歌的能力。
C.“写出了胡骑的贪得无厌,他们既想掠夺城南,又觊觎城北”错误。末两句“黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北”并非写胡骑想南觊北,贪得无厌,而是通过诗人因极度哀恸而方向错乱(本欲往城南却走向城北),凸显其精神恍惚、内心悲愤。故选C。
16. (1)情感:均表达国破家亡、物是人非的深重哀痛。
(2)写法:①以景衬情:均以自然景物(细柳新蒲、桥边红药)的鲜活生机反衬战乱后城池的荒凉破败,突出人事凋零。
②拟人:通过“为谁绿”“知为谁生”的疑问句式,赋予草木以人性,强化无主之悲与命运无常之感。(每点2分,共6分)
【解析】本题考查学生分析诗人情感和赏析诗歌表达技巧的能力。
(1)情感:杜甫以“为谁绿”质问春景依旧却无人欣赏,暗指长安沦陷后的冷寂;姜夔借红药“知为谁生”慨叹扬州劫后萧条,鲜花徒然绽放却无人驻足。都表达了物是人非、国破家亡的深重哀痛。
(2)写法:①乐景衬哀情。杜诗中“细柳新蒲”的新绿是春日美景,却反衬出江头宫殿的“锁千门”与战乱的凄凉,美景越盛,越显现实的残破。姜词中“桥边红药”的盛开是春日生机,却反衬出扬州城的荒芜,乐景与哀情对比,强化了人事凋零和国家破败的悲怆氛围。
②拟人化的设问:以“为谁绿”“为谁生”的问句,赋予自然景物(柳蒲、红药)以人的意识,仿佛它们也在为世事变迁而困惑,不知道该为谁展现自己的生机,增强了情感的感染力,强化了命运无常之感。
[全文]
少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。
江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。
忆昔霓旌下南苑,苑中景物生颜色。
昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。
辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒。
翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼。
明眸皓齿今何在,血污游魂归不得,
清渭东流剑阁深,去住彼此无消息。
人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。
黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。
[译文]
少陵老人忍气吞声地抽泣不停,
春日里偷偷地到曲江深处漫行。
江头宜春苑芙蓉苑都紧锁宫门,
杨柳轻柔菰蒲娇嫩苍绿为谁生?
想当年銮驾游猎来到了芙蓉苑,
苑中的花树似乎焕发异样光彩。
昭阳殿杨太真是最受皇宠的人,
与皇上同车出入陪伴好比形影。
御车前矫捷女官人人背带弓箭,
白马嘴里衔嚼全部是黄金做成。
有个女官翻身向天上仰射一箭,
一箭发射出去坠落了两只飞禽。
明眸皓齿的杨贵妃而今在何处?
满脸污血的游魂不能回归宫廷。
清清渭水向东流剑阁峥嵘林深,
君去妃留生死间彼此消息不灵。
人生有情死别有谁不泪落沾襟?
江水流呵江花飘悲伤岂有终境?
黄昏时尘埃满天胡骑又来劫城,
想往南逃却往北方向无法辨清!
[赏析]
《哀江头》全诗分为三部分。前四句是第一部分,写长安沦陷后的曲江景象。曲江原是长安有名的游览胜地,开元年间经过疏凿修建,亭台楼阁参差,奇花异卉争芳,一到春天,彩幄翠帱,匝于堤岸,鲜车健马,比肩击毂,有说不尽的烟柳繁华、富贵风流。但这已经成为历史了,以往的繁华像梦一样过去了。“少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。”一个泣咽声堵的老人,偷偷行走在曲江的角落里,这就是曲江此时的“游人”。第一句有几层意思:行人少,一层;行人哭,二层;哭又不敢大放悲声,只能吞声而哭,三层。第二句既交代时间、地点,又写出诗人情态:在春日游览胜地不敢公然行走,却要“潜行”,而且是在冷僻无人的角落里潜行,这是十分不幸的。重复用一个“曲”字,给人一种纡曲难伸、愁肠百结的感觉。两句诗,写出了曲江的萧条和气氛的恐怖,写出了诗人忧思惶恐、压抑沉痛的心理,诗句含蕴无穷。“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”写诗人曲江所见。“千门”,极言宫殿之多,说明昔日的繁华。而着一“锁”字,便把昔日的繁华与眼前的萧条冷落并摆在一起,巧妙地构成了今昔对比,看似信手拈来,却极见匠心。“细柳新蒲”,景物是很美的。岸上是依依袅袅的柳丝,水中是抽芽返青的新蒲。“为谁绿”三字陡然一转,以乐景反衬哀恸,一是说江山换了主人,二是说没有游人,无限伤心,无限凄凉,这些场景令诗人肝肠寸断。
“忆昔霓旌下南苑”至“一笑正坠双飞翼”是第二部分,回忆安史之乱以前春到曲江的繁华景象。这里用“忆昔”二字一转,引出了一节极繁华热闹的文字。“忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色”,先总写一笔。南苑即曲江之南的芙蓉苑。唐玄宗开元二十年(732),自大明宫筑复道夹城,直抵曲江芙蓉苑。玄宗和后妃公主经常通过夹城去曲江游赏。“苑中万物生颜色”一句,写出御驾游苑的豪华奢侈,明珠宝器映照得花木生辉。然后是具体描写唐明皇与杨贵妃游苑的情景。“同辇随君”,事出《汉书·外戚传》。汉成帝游于后宫,曾想与班婕妤同辇载。班婕妤拒绝说:“观古图画,圣贤之君,皆有名臣在侧,三代末主,乃有嬖女。今欲同辇,得无近似之乎?”汉成帝想做而没有做的事,唐玄宗做出来了;被班婕妤拒绝了的事,杨贵妃正干得自鸣得意。这就清楚地说明,唐玄宗不是“贤君”,而是“末主”。笔墨之外,有深意存在。下面又通过写“才人”来写杨贵妃。“才人”是宫中的女官,她们戎装侍卫,身骑以黄金为嚼口笼头的白马,射猎禽兽。侍从们就已经像这样豪华了,那“昭阳殿里第一人”的妃子、那拥有大唐江山的帝王就更不用说了。才人们仰射高空,正好射中比翼双飞的鸟。可惜,这精湛的技艺不是去用来维护天下的太平和国家的统一,却仅仅是为了博得杨贵妃的粲然“一笑”。这些帝王后妃们没有想到,这种放纵的生活,却正是他们亲手种下的祸乱根苗。
“明眸皓齿今何在”以下八句是第三部分,写诗人在曲江头产生的感慨。分为两层。第一层(“明眸皓齿今何在”至“去住彼此无消息”)直承第二部分,感叹唐玄宗和杨贵妃的悲剧。“明眸皓齿”照应“一笑正坠双飞翼”的“笑”字,把杨贵妃“笑”时的情态补足,生动而自然。“今何在”三字照应第一部分“细柳新蒲为谁绿”一句,把“为谁”二字说得更具体,感情极为沉痛。“血污游魂”点出了杨贵妃遭变横死。长安失陷,身为游魂亦“归不得”,他们自作自受,结局十分凄惨。杨贵妃埋葬在渭水之滨的马嵬,唐玄宗却经由剑阁深入山路崎岖的蜀道,死生异路,彼此音容渺茫。昔日芙蓉苑里仰射比翼鸟,后来马嵬坡前生死两离分,诗人运用这鲜明而又巧妙的对照,指出了他们逸乐无度与大祸临头的因果关系,写得惊心动魄。第二层(“人生有情泪沾臆”至“欲往城南望城北”)总括全篇,写诗人对世事沧桑变化的感慨。前两句是说,人是有感情的,触景伤怀,泪洒胸襟;大自然是无情的,它不随人世的变化而变化,花自开谢水自流,永无尽期。这是以无情反衬有情,而更见情深。最后两句,用行为动作描写来体现他感慨的深沉和思绪的迷惘烦乱。“黄昏胡骑尘满城”一句,把高压恐怖的气氛推向顶点,使开头的“吞声哭”“潜行”有了着落。黄昏来临,为防备人民的反抗,叛军纷纷出动,以致尘土飞扬,笼罩了整个长安城。本来就忧愤交迫的诗人,这时就更加心如火焚,他想回到长安城南的住处,却反而走向了城北。心烦意乱竟到了不辨南北的程度,充分而形象地揭示诗人内心的巨大哀恸。
在这首诗里,诗人流露的感情是深沉的,也是复杂的。当他表达出真诚的爱国激情的时候,也流露出对蒙难君王的伤悼之情。这是李唐盛世的挽歌,也是国势衰微的悲歌。全篇表现的,是对国破家亡的深哀巨恸。
杜甫写完《哀江头》,皇帝跑了贵妃没了,还有希望梦回盛唐吗?
“哀”字是这首诗的核心。开篇第一句“少陵野老吞声哭”,就创造出了强烈的艺术氛围,后面写春日潜行是哀,睹物伤怀,忆昔日此地的繁华,而今却萧条零落,还是哀。进而追忆贵妃生前游幸曲江的盛事,以昔日之乐,反衬今日之哀;再转入叙述贵妃升天,玄宗逃蜀,生离死别的悲惨情景,哀之极矣。最后,不辨南北更是极度哀伤的表现。“哀”字笼罩全篇,沉郁顿挫,意境深邈。
免
责
声
明