职称评选有新规，湖南省修订技工院校教师职称评价办法
三湘都市报12月12日讯（全媒体记者 王智芳 通讯员 黄浔）12月12日，记者从省人社厅获悉，该厅修订出台《湖南省技工院校教师系列职称评价办法》（以下简称《办法》），从申报基本条件、评价标准、破格申报细则到申报纪律要求等方面作出明确规定，为技工院校教师搭建起清晰的职业发展阶梯。
分序列设门槛，分级明确申报条件
《办法》将技工院校教师分为文化（含职业教育管理）、技术理论课教师与生产实习课指导教师两大序列，根据岗位特性分级设置申报门槛。
文化与技术理论课教师职称设助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师四级。申报助理讲师，需满足大学本科或技工院校预备技师班毕业见习合格、硕士学位、取得高级工职业资格任教满2年三者之一；晋升讲师需有1年以上班主任经历，且满足本科毕业任助理讲师4年、硕士任助理讲师2年、博士学位、取得技师资格任教3年等条件其一；高级讲师申报门槛为本科以上学历任讲师5年、博士后出站、取得高级技师资格任教4年；正高级讲师则要求本科以上学历任高级讲师满5年。
生产实习课指导教师职称分五级，适配实践教学需求。三级实习指导教师可通过中职/专科/高级工班毕业见习合格或本科/预备技师班毕业申报；二级实习指导教师需按学历满足三级岗位任职年限，或具备硕士学位、取得高级工资格任教2年；一级实习指导教师需有1年班主任经历，且满足中职毕业任二级岗位5年、专科/高级工班毕业任二级岗位4年、本科/预备技师班毕业任二级岗位3年等条件其一；高级实习指导教师申报条件为本科以上学历任一级岗位5年、博士后出站、取得高级技师资格任教4年；正高级实习指导教师要求本科以上学历任高级岗位满5年。《办法》明确，各层级申报均需达标相应能力、业绩与成果要求。
三年“优秀”加推荐可破格申报高一级
针对跨系列人才流动，《办法》给出明确路径：其他系列专业技术人员在技工院校对应教师岗位工作满1年且考核合格，可转评同层级职称，原任职资历可连续计算，这一规定为各类人才投身技工教育领域打通了通道。
为激励业绩突出的优秀教师，《办法》特别设置破格申报通道。破格申报的前提是，申报人在专业技术岗位作出卓越业绩、贡献突出且业内认可，任现职以来3次考核结果为“优秀”，并经2名以上具备正高级职称3年以上的同行专家推荐，可突破学历或任职资历限制，申报高一层级职称。
其中，破格申报中级职称需满足发表论文、大赛获奖、指导学生、成果奖励等6项条件中的3项；破格申报副高级职称需满足核心期刊发文或发明专利、国家级大赛获奖等6项条件中的3项；破格申报正高级职称的条件则需满足3项条件且必须包含核心期刊发2篇论文或获2项发明专利这一项硬性要求。
下一篇：一位女教授的“魔法课堂”