高考时,语文科目的高分很大程度上取决于作文的表现。正因为如此,许多考生都会把大量精力放在提高作文水平上。渐渐地,单纯的立意新颖已经不再足够,一些考生开始在语言上寻求突破,希望通过与众不同的写作方式吸引阅卷老师的注意。果然,也有不少考生因此获得了成功。例如,2001年,一名叫蒋昕捷的考生大胆使用文言文写了一篇题为《赤兔之死》的作文,最终获得了满分的成绩。

八年后,另一名考生黄蛉,进一步挑战传统,用甲骨文完成了自己的作文。面对这篇甲骨文,阅卷老师根本看不懂,事后不得不紧急请来古文字专家帮忙翻译成现代简体字。经过评审后,阅卷组认为这篇作文跑题严重,最终只能给黄蛉6分。高考成绩出来后,黄蛉的总分只有428分,连三本都上不了。然而,黄蛉在古文字方面的才能被川大发现,学校不仅破格录取了他,还专门安排了教授进行一对一指导。

如果不是这篇甲骨文作文,黄蛉的成绩是无法进入川大的。紧接着的一年,一名江苏考生王云飞也因一篇全篇使用骈体文的高考作文获得满分。王云飞来自江苏如皋,从小在母亲的影响下开始学习古诗词。到了初中,他接触了更多的古典文学,从半白话逐渐过渡到能读懂全古文的线装书。随着对古文的了解加深,他的兴趣也愈加浓厚,开始尝试用文言文写作文,而在理科生中,这无疑是相当少见的。

2010年高考时,王云飞在语文试卷的基础题目很快完成。当他看到作文题目《绿色生活》时,首先确定了中心思想:从历史的角度说明21世纪环境破坏严重,幻想能够回到农耕时代。确定了中心思想后,王云飞决定冒险尝试用古文来写这篇作文。由于他古文基础扎实,这篇作文写得流畅自如,他自己也非常满意。然而,阅卷老师看到这篇作文后,却犯了难。光是生字就有30多个不认识,意思也有些模糊。比如这段文字:呱呱小儿,但饮牛湩,至于弱冠,不明犍状。佌佌之豚,日食其羓,洎其成立,未识豜豭。

其中的佌佌和豜豭两个词,不知道有多少人认识。因为不理解,阅卷老师没有贸然评分,而是把作文送交专家组处理。专家组组长亲自批改这篇作文,光是注释就写了四页纸。将这些古文翻译成白话文后,大家发现,这篇作文不仅立意高远,而且在遣词造句方面也非常到位。最终,专家组一致给了王云飞这篇作文满分。甚至有专家表示,这位考生的水平已经达到了可以直接阅读古文献的硕士水平。王云飞的这篇作文也迅速引起了广泛关注,被网友戏称为穿越人。

为了争取这名才子,北京大学和东南大学都表示愿意提前录取他。最终,王云飞选择了东南大学的土木工程专业,他表示自己的梦想是通过产业报国,这也是他选择东大的原因。作文的创新固然值得鼓励,但前提是必须具备扎实的基础,否则很容易适得其反,毕竟不是每个人都能像王云飞一样,凭借创新获得成功。