近日,在宁波的问政栏目上,一位忧心忡忡的家长留下了饱含关切与不满的留言。这位来自高新区的家长指出,当地某校六年级采取了一种颇具争议的教学安排——将成绩不好的学生集中在一个班级,成绩好的学生分到另一个班级,专门针对数学和英语两门学科实行分层教学。
家长对此做法深感愤慨,认为这既不公平又不合理。从公平性的角度来看,每个孩子都有其独特的成长节奏和潜力,仅仅依据当下的成绩就将他们划分到不同的班级,无疑是给孩
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