不同的行业之间收入有高有低,如果是大厂的程序员,假期四处旅行大家肯定不会觉得奇怪,毕竟他们本就是高收入群体的代表;可如果一个行业本身的收入水平不算高,消费水平却很高,就容易引人遐想。
尤其是老师这个行业,一言一行都会引起外界的关注,一旦做了不符合职业形象的事、或者拥有了不符合职业收入水准的东西,搞不好就要被家长投诉举报,最后有苦说不出。

教师行业虽然是有编制的铁饭碗,但多数老师的基本工资其实都不算高,一个月也就那么几千块钱,在禁补令出现之前,多数老师都会利用课余时间给学生补课,来赚取额外的收入。
但现在就不一样了,禁补令出现后,补课不仅被视为大忌,还有可能让体制内的老师丢掉饭碗!为了守住铁饭碗,年轻老师们也是谨遵职业守则,绝不做任何逾越底线的事情,只是没想到还是被家长抓住了把柄。

一名女老师被家长举报投诉了,理由是她在朋友圈穿了一件2万8的大衣,而有家长认识这个牌子,一眼就看出了这件大衣价格不便宜,她坚信:一个本本分分的老师,凭啥穿得起2万8的大衣?
在家长的心中,答案已经呼之欲出了,这名女老师十有八九是利用空余时间违规补课了,否则怎么可能买得起这么贵的大衣?当得知自己被投诉的来龙去脉后,女老师既无奈又无语。

当老师就不能穿2万8的大衣了?这又是什么歪理?但她也明白,如果这件事不解释清楚,对自己的职业发展也会产生负面影响,于是她主动找到这位投诉的家长,仅凭一句话就让对方当场愣住。
“我虽然一个月工资只有几千块,但我老公是大厂程序员,父母也是体制内的退休公务员,我不需要违规补课,照样买得起2万8的大衣!”

凭借一个人的职业收入水平,去判断一个人的穿着标准本身就是偏见,作为家长,在关注教师群体时,理应把目光聚焦在教师是否敬业、教学是否有效,而非教师的穿着打扮,这种以貌取人的偏见,是教师和家长矛盾的主要来源。
家长也好,学生也罢,对教师的评价都需要回归教育的本质,摒弃外在的偏见,是正视教师这一职业的第一步,当然,家长作为教育的参与者,本身也拥有监督的权力。

但监督老师的一言一行,并不代表着要用道德绑架的方式,去越界干扰老师的正常生活,家长无端猜疑举报老师,这就是监督越界的典型,而多数学校往往会出于息事宁人的态度,要求老师向家长道歉并解释清楚原因。
学校的这种做法,乍一看是为了平息矛盾,实则了纵容了个别家长无端猜疑、举报老师的不良风气,家长对于教育工作者的监督应该基于事实而非猜想,如果老师出现教育失职,那家长手中的监督权就是捍卫权益的最佳武器。

可如果只是因为老师穿了多少钱的衣服、开了多少钱的车,就无端去举报老师的话,这种行为不仅磨灭了教育监督权存在的初衷,也失去了对教师基本权益的尊重。
当社会把教师长期放在“无私奉献”的神坛上时,就等于默认给教师群体赋予了更多的枷锁和滤镜,可换位思考一下,老师也是普通人,他们的个人生活,不该被这层职业滤镜所束缚。

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