26春新版四下人教PEP版英语电子课本电子书（pdf可打印）
今天为大家分享：2026 年春季人教版四年级下册英语教材，以贴近学生生活的主题为核心，构建了一套完整的语言学习体系。教材共包含六个单元，分别为《Class rules》《Family rules》《Time for school》《Going shopping》《Farms and us》《On the farm》，并设置了综合复习单元《A great weekend plan》。
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与旧教材相比，新教材调整了单元主题，新增了规则类、生活场景类内容，更注重语言的实用性与德育渗透。第一单元《Class rules》从课堂规则切入，通过歌谣、对话等形式，让学生掌握 “Don’t be late”“Keep the classroom clean” 等句型，同时培养规则意识。《Family rules》延伸至家庭场景，引导学生用英语讨论家庭行为规范；《Time for school》聚焦校园时间管理，学习认读时间与规划上学流程；《Going shopping》模拟购物场景，锻炼学生用英语表达需求与选择的能力；《Farms and us》和《On the farm》则围绕农场主题，认识农作物与动物，了解农业生产与生活的关联。每个单元都包含 “Let’s talk”“Let’s learn”“Let’s spell” 等板块，覆盖听说读写全能力训练。其中 “Let’s spell” 板块系统讲解字母组合发音，如 “ar” 的发音规则，帮助学生建立自然拼读能力，为自主阅读奠定基础。
这套教材对学生的学习帮助体现在多个方面。在语言能力上，它通过真实场景的对话与练习，让学生掌握实用的词汇与句型，能够用英语描述课堂与家庭规则、规划时间、模拟购物，提升语言运用的熟练度与准确性。自然拼读板块的系统训练，也能帮助学生逐步实现自主阅读，拓展词汇量。在素养培养上，教材融入了规则意识、责任意识与生活认知。通过学习课堂与家庭规则，学生能理解规则的意义，培养自律与尊重他人的品格；农场主题的单元则让学生了解农业生产，建立对劳动的尊重与对自然的认知。
在学习方法上，教材采用 “输入 — 输出 — 巩固” 的闭环设计，歌谣、对话、游戏等形式降低了学习难度，让学生在轻松的氛围中积累语言。配套的词汇表与常用表达附录，也为学生自主复习提供了清晰的工具。整体而言，这套教材不仅夯实了学生的英语基础，更让他们在语言学习中理解生活、建立规则意识，为后续的英语学习与综合素养发展提供了扎实的支撑。