2026 春沪科教版高中信息技术选择性必修 1《数据与数据结构》、2《网络基础》、3《数据管理与分析》、4《人工智能初步》、5《三维设计与创意》、6《开源硬件项目设计》,以 “数据 — 网络 — 管理 —AI— 创意 — 硬件” 为主线,强化计算思维与工程实践,贴合上海新高考选考要求,适配高二信息技术选考教学与素养考查。
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2026春沪科教版高中信息技术选择性必修1-6册(选择性必修1《数据与数据结构》、选择性必修2《网络基础》、选择性必修3《数据管理与分析》、选择性必修4《人工智能初步》、选择性必修5《三维设计与创意》、选择性必修6《开源硬件项目设计》)的第二单元,紧扣新课标核心素养要求,聚焦各模块核心技术的实践应用,是衔接基础概念、培养实操能力与计算思维的关键模块,知识点兼具实践性、应用性与选考适配性。选择性必修1第二单元以“初识数据结构”为核心,重点掌握数据结构的基本概念(数据元素、数据项等),能根据实际需求(如学校教学管理数据、商品信息表)选择数组、链表等合适的数据结构,理解线性表的应用场景与基本操作,规避“顺序表与链表存储特性混淆”的误区。选择性必修2第二单元围绕“网络管理与应用”展开,核心掌握网络操作系统的基本功能,学会使用常用网络命令排查简单联网故障,能搭建简易网络服务(如班级FTP服务器)、生成与分享网络资源,同时强化网络安全防护意识。选择性必修3第二单元聚焦“数据管理”,通过建立简易数据库(如网上书店数据库)等项目,认识数据的结构化特征,了解关系数据库的建立流程,掌握数据采集与分类的基本方法。选择性必修4第二单元侧重“人工智能技术的思想与方法”,初识机器学习、自然语言处理等核心技术的基本原理,能结合生活案例理解人工智能技术的应用逻辑。选择性必修5第二单元围绕“三维设计的实操与优化”,熟悉三维设计软件的核心操作,掌握模型构建、材质渲染的基础技巧,能针对简单场景完成创意设计优化。选择性必修6第二单元核心是“基于开源硬件的信息系统构建”,学习传感器使用、数据采集与处理方法,掌握简易控制算法的设计,能完成基础开源硬件信息系统的搭建与调试。
作为以上海为核心使用区域的区域性主流选考教材,2026春沪科教版高中信息技术选择性必修1-6册严格依据《普通高中信息科技课程标准(2017年版2025年修订)》编写,使用范围呈现“核心区域全覆盖、周边区域适配补充”的鲜明特征,核心服务于上海及长三角周边地区高二信息技术选考教学与新高考素养考查需求。从核心使用城市来看,上海市作为教材编写与推广的核心区域,全市所有公办高中(含浦东新区、黄浦区、徐汇区、杨浦区等各区县学校)均统一选用该版本教材,配套有上海科技教育出版社同步发行的教学参考书、实操指导手册与选考复习资源,上海市教育教研部门围绕各单元实操重点,定期组织专题备考研讨、优质课评比与选考真题分析活动,助力教师精准把控教学节奏与考查重点。此外,长三角地区部分城市结合本地教学特色与学情,也对该版本教材进行了适配选用,如江苏省苏州市、浙江省嘉兴市的部分公办高中,将其作为信息技术选考教学的补充教材,搭配本地主导版本开展项目式教学与实操训练。值得注意的是,该教材具有鲜明的地域特色与实操导向,各模块第二单元均融入上海本地校园、生活场景案例,各地使用学校均围绕知识点开展机房实操、项目制作等活动,帮助学生扎实掌握技能,培养信息意识与创新能力,为选考备考筑牢根基。