26春新北师大四下英语电子课本电子书定稿版（电子版可打印）
今天为大家分享：2024版北师大版四年级下册英语教科书，贴合小学中年级英语学习要求，以主题单元为核心编排内容，搭配图文、对话与实践任务，兼顾语言知识学习与交际运用，适合四年级学生课堂学习与课后巩固使用。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
教材共设置六个单元，核心涵盖Unit1 亲人描述、Unit2 运动话题、Unit3 能力表达、Unit4 时间运用、Unit5 天气话题、Unit6 总复习，并配套单词表与拓展板块。以第一单元 People I love 为例，核心知识点围绕人物描述展开，学习询问与回答人物外貌、性格特征的句型，掌握 tall、strong、funny、brave、clever 等描述类形容词，熟练运用 What's he/she like? He/She is... 等核心交际句式。同时学习介绍他人的表达，涉及国籍、爱好、喜爱食物等内容，融入中外文化认知，还结合花木兰剧本，学习勇敢、孝顺等品质的英文表述，丰富语言输出场景。
全书知识点以交际用语为核心，层层递进，囊括人物特征描述、日常运动表达、个人能力问答、时间安排表述、天气状况交流五大类基础话题，覆盖小学四年级核心词汇、基础句型与简单交际语法。每个课时通过听读、书写、对话、绘画、表达等环节，落实单词识记、句型运用、听力理解、口语交际、简单读写的训练，知识点贴合小学生生活场景，易学易用，同时融入本土文化与多元文化内容，丰富语言学习的内涵。
该教材对学生英语学习有切实的辅助作用。单元主题贴近学生生活，人物、运动、时间、天气等内容均来自日常，降低学生理解与记忆的难度，帮助学生快速将英语与生活场景结合，建立语言运用意识。教材以对话、小故事、剧本为主要载体，图文结合，让学生在情境中学习单词与句型，摆脱死记硬背，培养语感与听读能力。分层设置的练习任务，从跟读、填写到表达、交流，逐步训练学生的词汇、句型、口语与简单书写能力，夯实英语基础。
教材融入的文化内容，既能帮助学生了解中外差异，也能增强文化自信，同时单元复习与单词表，方便学生梳理知识、查漏补缺。整体编排遵循四年级学生的认知规律，注重听说先行、读写跟进，培养基础的英语交际能力与学习习惯，为学生后续中高年级英语学习筑牢词汇、句型与口语表达的基础，适配小学英语循序渐进的学习节奏。