美高留学选校误区盘点,你中招了吗
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2026-02-24 21:04:49
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来源:留学咖啡馆

众所周知,相较于国内高中,去美国念高中更容易获得美国名校 Offer。

一方面,部分美国院校明确指出,在美国读高中的非美籍学生,将会被当成美国学生来对待。如康奈尔大学官网上关于”您是如何看待在国外的美国公民和在美国上学的国际学生?”问题下,康奈尔明确表示:学校会根据申请者上学的地点而非国籍来审核申请。

(图源Cornell University官网)

另一方面,我们必须承认的是,在课程设置上美国高中显然和美国大学更具匹配度。

因此,越来越多的家庭在条件允许的情况下选择送孩子出国念高中。尽管赴美就读中学的中国留学生人数在逐年增长,但与美国本科和研究生的申请流程以及院校情况的熟悉程度相比,中国学生和家长对美国高中的了解相对较少。

今天,馆长给大家盘点下择校过程中的一些常见误区,赶紧码住,避免踩雷~

误区一:排名高的学校一定好

不少中国家长在选择美国中学时,都会第一时间想到排名。

但其实由于美国高中的种类较多,比如男校、女校和混合学校(感兴趣的可以查看留学咖啡馆之前的文章:),比如寄宿学校和走读学校等等,加上数量之多,实在很难有相对统一的标准来对他们进行排名。

很多时候学校的排名甚至和学校的经济背景情况有关,因此,无论中介机构如何鼓吹,都只能根据各排名侧重的排名方式有选择地进行参考,而不能完全依赖。

目前市面上经常看到的 Niche 排名、PrepReview 排名、Boarding School Review 排名等,都采用了不同的评判标准,并且评判的院校范围也不同。不过需要注意的是,美国公立高中留学只允许接受短期的外国交换学生,时限最长为 1 年,所以本文主要介绍私立中学的选择。

1. Niche 排名

网址:

https://www.niche.com/k12/rankings/

Niche 排名被称为美国的“大众点评”选校网站,主要是依据数十万学生和家长对学校的评价对学校进行打分。排名涉及了全美所有的私立中学,包括寄宿学校、走读学校、男子学校、女子学校等,信息非常全面。

(图源Niche)

Niche 排名注重学生反馈,评价维度包括学术环境、教学成果、学校文化、设施条件、学校生活、经济可负担程度等学生家长最为关心的因素,是美国本土非常受欢迎的学校排名网站。不过,主观性较强。

Niche 不同的排名,排名依据和权重也都不一样,具体可以在官网查看。

2.PrepReview 排名

网址:

如同国内重点高中会非常强调毕业生的 985/211 大学录取率一样,美国高中的毕业生走向也是对学校进行评估时的一项关键指标。

PrepReview 排名就是专门针对常青藤大学入学率和哈耶麻普斯(即哈佛、耶鲁、麻省理工、普林斯顿和斯坦福五所顶级大学)录取率所发布的榜单。对于目标是常春藤的学生和家长们来说, 绝对是一个重要的参考依据。

PrepReview 每年会按照学校类别,公布前 30 名寄宿制高中榜单,前 30 名走读高中榜单,以及前 50 名的私立高中综合榜单,排名依据为学校近五年来就读常春藤盟校的人数比例。

(图源 PrepReview)

除了美国的中学,PrepReview 对英国、加拿大的中学也有专门的排名,另外还有一个全球中学排名。不过,查看 PrepReview 排名是收费的哦~

3.Boarding School Review 排名

网址:

https://www.boardingschoolreview.com/top-twenty-schools-listing

Boarding School Review 在寄宿学校评估方面比较权威,对于已经确定了想要入读寄宿学校的学生及家长比较具有参考价值。

它的排名依据主要包括:SAT 平均成绩、SSAT 平均成绩、在校生人数、寄宿学生比例、国际学生比例、学费水平、获得资助的学生比例、平均课堂人数、师生人数比例、持有最高学历的教师人数比例、捐赠规模、录取难度、课外活动、体育项目、AP 等高级课程开设数量以及学校历史等十余项指标。

(图源 Boarding School Review)

值得注意的是,该排名根据考核指标的统计结果将学校分在不同等级,同一等级内不再进行具体的排名,家长选择时更多是根据某种指标了解学校处于哪个等级内。

面对市面上的众多排名,馆长建议家长先结合自家孩子的情况明确选校标准,再来挑选适合的排名做参考。

误区二:AP 课程数量越多的学校越好

AP(Advanced Placement)课程,即美国大学先修课程,学生修完课程并通过考试后,可以预先取得大学学分,为成功申请大学增加砝码。正因为如此,很多学生和家长,会倾向于选择那些开设 AP 课程较多的学校。

但为了让学生更好地备考 AP 考试,大部分 AP 老师难免都会定制教学内容和教学方法,也就是典型的 Teaching to the test,就是我们常说的“应试教育”。这也遭到了许多学生和家长的反对。事实上,鉴于抗议声不断,越来越多优秀的美国顶级高中开始取消 AP 课程的设置比如著名的 Phillips Exeter Academy(菲利普斯埃克塞特中学)、St.paul' School(圣保罗中学) 就已经取消了 AP 课程设置。

误区三:寄宿学校比走读学校好

美国高中可以按是否提供住宿分为寄宿学校( Boarding School )与走读学校(Day School)。

很多中国家长都认为寄宿制高中的学生学习和生活都在学校,师生交流机会更多,也能参与更多的学校活动,帮助学生更快适应校园环境。不仅如此,封闭式管理在一定程度上也确保了学生的安全。这也是大部分家长选择寄宿高中的原因。

但其实走读高中也有很多好处,国际学生寄宿在美国当地家庭里,有利于学生快速提高语言能力,了解美国当地文化,更快地融入美国社会。只要找到靠谱的寄宿家庭,对个人的成长来说更有益处,毕竟去国外留学并不只是学习,也要体验不同的文化和生活。而且,走读制高中数量多,选择余地更大。

但是与寄宿家庭相处是个非常大的考验,网上随处都能看到关于寄宿家庭的吐槽帖。关于如何挑选寄宿家庭以及如何与寄宿家庭相处的问题,可以查看留学咖啡馆之前的文章:

寄宿学校与走读学校,就学术质量来看没有差异。整体而言,对于自我管控和自理能力不强的学生来讲,寄宿学校比较适合;对于性格独立、自我管理能力强的学生来讲,同样的成绩选择走读学校,可以有更大机会申请到更多的学校。

误区四:规模越大越好

美国高中学校规模大小差别很大,规模大的学校学生上千人,小的学校可能只有一两百人。比如 The Webb Schools(韦伯中学)仅为 400 人左右,但它是加州最有名的私立寄宿制高中之一。

虽然,规模大的学校在一定程度上可能意味着更大的校区,更完善的配套设施,更丰富的体育项目和社团类型等,但相应的师生比可能会较低,老师对学生的关注度也较低。而规模小的学校往往意味着班级人数相对也少一些,师生比例相对较大,学术氛围强一些,老师也更能提供更多国际学生真正需要的个人关注,尤其是对于性格比较内向的孩子。

当然,学校规模和师生比的关系不是绝对的,馆长只是强调,在选校时不要单纯追求学校规模,也要关注班级规模和师生比这两项重要的数据。各位家长要根据孩子的实际情况做出合适的选择。

误区五:在城市一定比在村里好

学校的地理位置确实重要,但任何事情都有两面性,学校在城市交通肯定会方便不少,配套设施也相对完善;但在村里,娱乐设施没有那么多,诱惑少,学生也能把心思放在学习上。此外,在村里生活成本和学费相对在城里也会小不少。因此,比起是在城市还是村里这样笼统野蛮的判断标准,学校所在区域的安全情况,交通便利程度以及周边的大学资源更值得重视。

比如波士顿地区,周边有很多好的大学——哈佛、MIT、波士顿大学等,还有许多顶尖的文理学院,这些大学有机会让学生去做一些实验、科研项目、实习等,这对申请大学是非常有帮助的。

比如 The Lawrenceville School (劳伦斯威尔中学), 位于新泽西,靠近美国的经济中心纽约,交通便利,距离著名的普林斯顿大学仅 5.4 英里路程,劳伦斯威尔中学至普林斯顿大学有穿梭巴士,和普林斯顿有很多资源上的共享。这就是地理位置上得天独厚的优势。

(图源 Google Maps)

误区六:国际生比例越低越好

其实高中就送学生出国留学,还有一个原因就是家长希望学生能有一个好的语言环境,因此,国际生比例也成为家长在择校时的一个重要参考标准。

很多家长在选校时并不希望让孩子就读于国际学生(尤其是中国学生)较多的高中,觉得中国学生占比过高,不利于学生语言的培养。但其实,如果国际生比例过低也有许多问题。

如果国际生比例过低,学校教学肯定以本土学生为重,国际生的管理和重视程度不够,经验也不够丰富,这样就会导致中国学生很难融入这个团队。此外,对于未成年学生来说,初去国外,交流和学习都是很艰难的,过于陌生的环境和语言对他们未必有益。

较为理想的国际生比例是 15%~20% 的区间,中国学生比例在 5%~10% 的区间。

对于留学择校,需要我们理性看待,判断一所学校是否是好学校没有标准答案,家长首先需要客观评价自己孩子的素质能力和自控能力,结合自身的经济状况多方面来衡量选择。说到底:适合孩子的,才是最好的!

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