为什么有的孩子数学总也学不好？这套《发现数学》帮你找对方法
过年和亲戚们聚在一起，除了吃吃喝喝，就是聊孩子的事情。一说起娃，就开始聊学习。
谁家成绩好，谁家学习差，我听了半天，得到一个关键点——数学不好的孩子，挺多的！
比如，二嫂家的小儿子，上三年级了，数学就没拿过A，不是B就是C。
还有，表姐家的小女儿，上五年级了，数学很拉胯，每次卡在及格线。
一旁的堂姐说，她家儿子上初中了，数学每次都是班级前三。这一炫耀，大家开始问了，有啥秘诀？
堂姐说，儿子上小学一、二年级，数学也不行，基本上没上过80分。后来开始狠抓思维训练和口算，慢慢引导，才有了现在的成绩。
堂姐说的倒是实话，我记得她儿子上小学的时候，她可是没少花心思，每天陪着写作业，改错，还有各种思维题，娃做她也做。一到周末喊她聚会，都说没时间，陪娃在家学数学呢。
堂姐给大家聊了一阵子，自己陪娃学数学的经历，我发现，表姐之所以能把孩子的数学辅导好，是因为她陪娃一起研究数学，让娃找到了学习的乐趣。
01 抽象的数学
为啥有的孩子总也学不好数学？是因为笨吗？
并不是，而是因为数学本身就很抽象，还严谨。
一道数学题，正确答案只有一个（解法可能不唯一），不像语文，阅读理解大概意思对了，就能拿分。数学题步骤只要错了，结果不可能对。
还有，数学学习基本上就是刷题，娃很难感兴趣。有次二宝问我，我是中国人学好语文就行了，为啥要学数学？阿拉伯数字，让阿拉伯人去学啊！
别说，这话我都有点不会反驳了。
而且还有一个关键点是，数学的学习形式，是脱离生活的，照着课本学，对着作业本写，很多孩子根本提不起劲儿来。
所以，想让孩子把数学成绩提上去，首先就要把抽象的数学知识，变得有趣一些，让孩子感兴趣。
02一套书帮孩子爱上数学
我家大宝上五年级了，数学考试基本上都是满分，有次因为粗心丢了三分，他难过了好几天。
我问他，数学这么简单吗？他说，不是，是我喜欢，所以想学好。
回想了一下，确实，他对数学的兴趣，远超任何学科。这一点，从他的课外书上也能看出来。
我家关于数学的书，实在太多了，基本都是大宝要求让买的。
他平时只要看到数字，就走不动了，哪怕是公交站牌，他都要研究上一阵子。
这次，我又入手了一套数学课外书，他也很喜欢。
他看完后，我问他这本书有什么吸引你的？他说，很专业，也很实用，关键很有趣啊！
接下来，我打算就大宝说的这几点，跟大家分享下这本书，真的很适合拿来给孩子做数学启蒙！
第一点，权威且贴合教材。
这套书的主编钟建林老师，是福建省教育科学研究所编审，还是福建省教育学会小学数学教育分会会长，编著过42册学生读物，对小学数学启蒙的痛点、难点了如指掌。
小学阶段的数学，是从基础知识到抽象概念，一点点积累的。基础薄弱的孩子，不建议额外学太多。
这套书的内容贴合教材，基本不超纲。
二宝上二年级了，看这套书的1.2册刚好，边学新知识边复习旧的知识点，基础打得更牢固了。
第二点，很实用。
我翻看了一下，这套书中的知识点，既覆盖了小数、分数、方程、多边形面积等重要知识点，又拓展了数学文化和思维方法。
如果是小学低年级的，可以作为启蒙书，小学高年级也可以当作拓展读物，适合1-6年级，全小学阶段的孩子读。
书籍中涉及的知识点，都是小学阶段会遇到的，而且遵循孩子的认知规律，从具象到抽象，循序渐进，不会让孩子觉得吃力。
关于知识点的介绍，都是贴合日常生活的，孩子看完能用上，实用性很强。
比如讲小数，不是先讲公式，而是通过“省钱小技巧”的生活故事，让孩子在买东西、算价格的场景中，理解小数的计算方式。
二宝看到这里跟我说，数学是可以帮我们解决很多问题的！
是的，二宝看过这本书后，不仅主动帮我算家里的收支情况，还会在我买菜、买水果的时候叮嘱“算清楚，别多花了冤枉钱”。
还有，讲多边形面积，会通过“打绳结，算面积”的趣味场景，引导孩子主动探索面积公式的由来。
这种启蒙方式，不仅能让孩子学会知识，还能培养数学思维呢！
第三点，趣味性很强。
很多数学启蒙书，要么全是文字，要么全是习题，孩子看几页，就没兴趣了。
而这套《发现数学》，完全打破了这种枯燥的模式，让孩子像读故事书一样学数学。
书中精心设置了“数学生活故事”“发现数学小贴士”“发现数学小剧场”三个板块，每一个板块，孩子都很喜欢。
“数学生活故事”板块，是以胡皮皮和任真真为主角，把数学知识点藏在他们的日常生活中，比如分糖果、买文具、逛超市，孩子一边读着故事，一边掌握数学知识。
“发现数学小贴士”板块算是延展阅读，会给孩子讲数学的起源和发展，比如“方程为什么叫方程”，让孩子了解数学知识的前世今生，深度感受到数学的魅力。
“发现数学小剧场”，则是知识点的拓展应用，用漫画的形式，让孩子在轻松的氛围中巩固所学，提升数学应用能力。
就像前言里主编钟建林老师说的，希望孩子能在欢笑之余，领略数学的趣味性，这套书，真正做到了这一点！
二宝第一次翻开，就被插画和故事吸引，一口气读了3个小故事，还主动和我分享书中的数学知识，说得绘声绘色的。
枕边育儿寄语：
当孩子明白，数学不是课本上的符号，还是生活里的一部分。学数学不仅仅为了做题，还能解决实际问题。我想，他也一定会爱上数学的，您觉得呢？