钻研数学的怪人陈景润
1933年，陈景润出生在福建福州市。
陈景润从读小学时起，就对数学情有独钟。他几乎把所有的时间都用来演算数学题，被同学称为"小数学迷"。
有一次，母亲做好了饭，喊陈景润过来吃饭，可是一连喊了几声，屋里一点动静也没有。母亲很纳闷，就推开了屋门。只见陈景润嘴里咬着铅笔，正在专注地思考数学题，根本不知道周围发生了什么事情。
母亲只好强行把他推到了饭桌上。可到了饭桌上，他的心思还放在数学题上，不是把筷子伸到了别人的碗里，就是把米饭送到了鼻子上。母亲见状真是哭笑不得。
后来，陈景润考入福州英华书院读高中。在英华书院，他遇到了影响他一生的沈元老师。沈老师曾任清华大学航空系的主任，才学广博。他当时担任陈景润班上的数学课。
有一次，沈老师出了一道有趣的古典数学题——韩信点兵。这个题难度很大，同学们都埋头演算起来。沈老师站在讲台上，不时地观察学生们的反应，看谁第一个做出来。功夫不大，陈景润就说出了答案。
沈老师很惊讶，陈景润使用的方法不仅省时间，而且还不会出错。通过这件事情，陈景润给沈老师留下了深刻的印象。
有一天，在讲课的时候，沈老师无意中提到了"哥德巴赫猜想",他说："大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家大胆猜测：任何一个偶数均可表示为两个素数之和，简称'1+1'，可他一生也没有证明这个猜测，遗憾地离开了人世。
此后，'哥德巴赫猜想'成为数学领域中的公认难题，至今世界上没有一个数学家能够解答，希望你们将来能够创造出奇迹！"沈老师只是随口这么一说，就是想鼓励学生用功读书。可是说者无意，听者有心，陈景润在脑子里深深刻上了这几个字——哥德巴赫猜想。
中学毕业之后，陈景润考人厦门大学，攻读数学。在学校里，他依旧是个数学谜，时时刻刻离不开他的数学。
有一次，陈景润去理发店理发。理发店里的人很多，大家在排着队理发。陈景润排到了三十八号，他心想："轮到我还早着那！"于是就在理发店外找了个安静的地方，掏出个小本子，演算起数学题来。
没多长时间，他突然想起来什么，起身就往学校走。到学校之后，他钻进图书馆查起资料来。轮到三十八号理发了，理发的大叔连叫几声三十八号，可就是没人答应。
这时，陈景润正在图书馆里看书，哪会能听见理发大叔的喊声呢？至于理发的事情，他早忘到九霄云外去了。
沈老师提起的哥德巴赫猜想，或许他自己都已忘记了，可陈景润一直"念念不忘"，他一直在试图攻克这座数学堡垒。时隔十几年后，陈景润发表论文——《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》，即成功证明了"1+2"，距离哥德巴赫猜想只差一步。
论文一经发表，立刻引起整个数学界的轰动，他一下成了国际知名的大数学家，他的研究成果被称为陈氏定理。从那以后，陈景润常常被邀请去做学术演讲。
1977年的一天，陈景润收到一封国外来信。信是国际数学联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会。届时，将有3000多名世界著名数学家参加大会，大会仅指定了十位数学家作学术报告，陈景润是其中之一。
这对陈景润来说，是国际数学界对他学术研究的肯定，也是自己极大的荣誉，机会非常难得。但在当时，中国在国际数学联合会的席位，一直被台湾占据着，这意味着他不能以中国公民的身份去参加大会。
在事关祖国尊严的时刻，陈景润果断地作出决定，放弃此次机会！在给联合会主席的回信中，他写道："世界上只有一个中国，我只能以中国公民的身份去参加……"陈景润牺牲个人利益，维护了祖国母亲的尊严，赢得了人们的尊重。
1979年，陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请，去美国作短期的研究访问工作。普林斯顿研究所的研究条件非常好，当时国内的条件根本无法与之相比。陈景润抓住这个难得的机会，尽可能多地在研究所里搞研究，甚至连午饭也不回住处去吃。
正因为他的"争分夺秒",在美国短短的五个月中，他奇迹般地完成了论文﹣-《算术级数中的最小素数》，一下将最小素数从原来的80推进到16，这一研究成果，在当时世界上是最前沿的。
普林斯顿研究所每月发给陈景润2000美金的报酬，但他依旧保持节俭的作风，从不去研究所的餐厅就餐，只吃自己带的干粮和水果。
到回国时，他节省下7500美元。这笔钱在当时不是个小数目，他完全可以像其他人一样，买回些高档家电，或者改善一下家里的伙食，但他将这笔钱全部上交给了国家。他说："我们的国家还不富裕，我不能只想着自己享受。"
尽管陈景润在数学领域里名声显赫，可他从不骄傲自满，他说："在科学的道路上，我只翻过了一个小土丘，真正的高峰还没有攀上去，还要继续努力。"陈景润就是这样一个谦虚、简朴的人。
陈景润是中国著名数学家，被称为哥德巴赫猜想第一人，世界级的数学大师、美国学者安德烈·韦伊曾这样称赞他："陈景润的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。"
附陈景润名言
1.学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。
2.无论成败如何，都要不惜一切地去努力。
3.攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
4.人生的目的是奉献，而不是索取。
5.做研究就像登山，很多人沿着一条山路爬上去，到了最高点就满足了，可我常常要试十条路，然后比较哪条山路爬得最高。