【春晚回顾】马年央视春晚,给中小学教育的4个启发
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2026-03-01 01:22:11
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1.教传统文化别光让孩子背和写,春晚把诗词、十二花神、丝路文化用年轻人喜欢的方式搬上舞台,学校也能这么做。搞诗词配画、情景朗诵,围绕节气、花神设计小实践,美术课画丝路、音乐课唱经典,让孩子亲身感受传统文化,慢慢建立文化自信。

2.课堂运用科技元素别只追炫酷,春晚的机器人又能和孩子互动、又能陪老人,AI 舞台也都是为内容服务。学校教孩子用 AI 工具的同时,要让他们想明白科技能怎么帮到生活,老师也得学着用科技让课堂更生动,别忘了解决问题、培养孩子才是核心。

3.德育别喊空口号,春晚里唱亲情、讲身边情感的片段特别打动人,这就是最好的情感教育。学校开班会可以让孩子说说身边的温暖小事,借着课文里的小人物、生活里的小美好,教孩子感恩、学会体谅别人,老师多用心陪伴,让校园暖一点,德育自然就融进孩子的成长里了。

4.思政教育别局限在课本里,春晚把家国情怀落到实处:技能大赛冠军的成长、战士的责任担当、中国智造的进步,都特别直观。学校可以把思政融入各学科,语文课讲航天人、奋斗者的故事传爱国精神,道法课用行业优秀者的经历告诉孩子行行出状元,班会课聊春晚里的家国瞬间,让孩子明白自己该有的责任,把正确的价值观种在心里。

说到底,教育不只是教知识,更要注重文化传承、科技启蒙、培养孩子的共情能力和家国情怀。守住传统文化的根本,用好科技的便利,保持育人的温度,才能让孩子全面成长,勇敢追自己的梦想。

来源:中国教师报

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