
寒假结束,从悠闲的“假期模式”切换回紧张的“开学模式”,不少孩子可能会出现焦虑、烦躁甚至抵触的情绪。别担心,这是正常的“假期综合征”。开学前一周是心理疏导的黄金期,以下要点请收好。
1
调整作息,提前“收心”
提前3-5天开始执行上学期间的作息,早睡早起,逐步减少娱乐时间。可以每天安排半小时阅读或预习,让身体和大脑提前适应学习节奏,避免开学后因精神不济而产生厌学情绪。
2
接纳情绪,积极引导
当孩子抱怨“不想上学”时,不要批评指责,试着倾听。可以说:“假期结束确实会有点失落,爸爸妈妈上班前也会这样。”接纳孩子的情绪,再一起回忆学校的趣事(如好朋友、社团活动),帮他们建立对新学期的期待感。
3
营造仪式感,减少焦虑
带孩子准备文具、包书皮、清洗校服,通过具体的开学准备让孩子意识到“新学期要来了”。这种仪式感能转移焦虑,转化为对新开始的掌控感。同时,陪孩子简单总结假期,规划新学期的小目标(如读几本书、学会一项运动),方向明确后焦虑自然会降低。
4
家长稳住心态,避免施压
开学前后,尽量避免反复念叨“开学了可不能玩手机了”“这学期成绩要赶上去”等施压话语。过高的期望会加重孩子的心理负担。家长保持平常心,营造轻松的家庭氛围,孩子才能从容面对新学期。
如果发现孩子出现持续的失眠、食欲不振或情绪低落,请及时与学校老师沟通或寻求专业心理帮助。
作者简介
健康教育科 滕菲


【健康教育科】通过科学、系统的健康教育和健康促进活动,提升妇女儿童健康素养,倡导优生优育理念,降低孕产妇和儿童疾病发生率,帮助个体和群体树立健康观念,促进全民健康素养的提升。